工科大学研究生学术英语教学模式探究

为了应对高等教育国际化带来的机遇和挑战,工科大学研究生英语教学应该把重心放在强化研究生用英语获取科技信息并进行学术交流的能力。为此有必要在研究生阶段导入学术英语。然而多数从事研究生英语教学的教师缺乏专业知识,而绝大多数研究生在入学时也没有多少学术英语基础。介绍了如何分两阶段来组织、开展学术英语教学,循序渐进、逐步深入地培养工科大学研究生的学术英语素养。英语教师在教学中应注意学习积累专业知识,不仅要精通英语,而且对所教授的学科专业知识有所了解才能确保研究生学术英语教学质量。     

浅谈天车“抬”吊巨大设备吊装点的精确计算

为保证设备的安全吊装,分析建立了一个数学模型,计算确定吊装点的精准设置位置,为吊装方案的细化编制和起重吊装的实际操作提供数据上的依据和支持,精确吊装方法和吊装点对制定吊装方案具有决定意义。     

在语文教学中巧用“悬念”

小学语文教学中适当设置悬念,容易激发学生潜在的学习兴趣,使学生乐学、好学,从而提高课堂的效率。     

之江大学课程设置本土化进程的社会学分析

之江大学作为近代中国13所基督教大学的代表之一,又作为近代浙江唯一一所教会高等教育机构,于1931年7月在中国注册立案。其课程设置的演进轨迹毋庸置疑是教会在华办学传播西方文明道路中的一个缩影,因而成为研究浙江近代高等教育课程设置的一个典型。     

少数民族地区大学英语综合教程活动型教学法实践研究——以《新潮大学英语综合教程》第四册为例

在传统的教学模式基础上,为了体现教材、教师和学生三者的和谐统一,大学英语教师需要根据特定的教学目的和计划设置有效的课程教学,不断尝试新的教学理念和方法,学生通过参与并完成各种语言学习活动和任务以达到并提高灵活运用语言的能力。通过分析并运用教学课程设置,在教学实践中证明,学生的学习兴趣和积极性被激发,自主学习能力得到了增强,并且培养了他们的相互交流和团队合作意识。     

“微时代”政务微博提升影响力的有益探索——以微博《叶子飘落的轨迹》为例

政务微博是建设服务型政府的有效平台,如何进一步提升政务微博的影响力是"微时代"环境下非常值得研究的议题。微博作品集《叶子飘落的轨迹》在内容设置、把关原则、文化色彩、传播效果等方面都为政务微博,尤其是官员微博提供了诸多启示,以此作为典范案例进行深入分析研究显得尤为必要。     

高等体育院校特殊教育专业体育课程设置探究——以山东体育学院为例

从高等体育院校特殊教育专业提出的培养目标和残疾人体育的发展需要出发,对高等体育院校特殊教育(体育)专业所开设的体育课程进行分析,得出开设的体育课程在内容、结构和特色课程建设方面存在一定问题.结合实际提出细化培养目标、优化课程内容、调整课程结构、创新课程特色,以完善特殊体育师资培养体育课程体系的建议.     

祖国是根

<正>"我一直相信,我一定能够回到祖国的,今天我终于回来了!"这是我国著名科学家钱学学家钱学森当年冲破重重阻力回到祖国时,所说的一句万分感慨的话。回国之路,他走得曲折坎坷。1935年,钱学森以公费留学生的身份到美国学习。历经10多年的刻苦钻研,他成为美国麻省理工学院最年轻的终身教授、加州理工学院教授兼美国喷气动力实验室主任,已经是颇具国际声望的科学家。面对荣誉,钱学森     

事业单位岗位设置管理工作解析

随着当前的社会经济发展速度不断加快,各项事业单位和私营企业都在实施全面的改革,以改变原有的发展模式,提高当前内部部门的工作效率、缩小开支。事业单位的岗位设置是一项制度创新,对于提高事业单位的行事工作效率具有积极的作用,所以事业单位要按照科学合理、精简效能的原则进行具体岗位的职责设计,设计中要将竞聘上岗、按岗聘用、合同管理落实在事业单位岗位的管理中,将岗位设置的更加具有实际意义,达到事业单位岗位以人为本的工作原则,立足事实,建立职责制度明确的规范形象。     

住宅进线漏电保护装置的安装与使用

随着人们生活水平的提高,家用电器的不断增加,在用电过程中,由于电气设备本身的缺陷、使用不当和安全技术措施不利而造成的人身触电和火灾事故,给人民的生命和财产带来了不应有的损失,而漏电保护器的出现,对预防各类事故的发生,及时切断电源,保护设备和人身安全,提供了可靠而有效的技术手段。本文就住宅小区进线设置漏电保护装置的安装与使用作阐述。