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141.
《科学大观园》2014,(15):28-29
<正>科学家在中国东南部识别一个蜘蛛蜂新种。它们的残酷行为不同于其他任何动物。在为它们后代建造的巢穴中,这种黄蜂用成堆死蚁填满最外部巢室。雌黄蜂捕捉蚂蚁的目的不是用作食物,而是用它们的尸体吓跑巢穴入侵者。这些科学家把这个以前未知的黄蜂新种叫做Deuteragenia ossarium(或骨头屋黄蜂),因  相似文献   
142.
以人为本即是以人为根本,而以人为本的管理,则是指在管理过程中以人为出发点和中心,来激发和调动人的主动性、积极性、创造性,以实现人与企业共同发展的一系列管理活动。解读国企中的以人为本思想,对于建立适应我国国情的企业文化具有非常重要和深远的  相似文献   
143.
许婕 《科技咨询导报》2009,(19):240-240
面对纷繁激烈的市场竞争,税收筹划已成为企业通过合法途径、减轻税负的一个重要手段。对于企业员工报酬发放的节税,不仅有利于促进国家立法意图的充分、恰当实现,也有利于促进企业自身的进一步发展,对国家、企业及员工均有益。  相似文献   
144.
私营企业在长期的摸索中逐渐开始摆脱家族式的管理模式,特别是在知识经济的时代背景下,越发意识到人力资源管理的重要性。在员工激励方面取得了一些成果,但员工激励仍然是私营企业进一步发展的瓶颈。创新私营企业员工激励制度是其发展的必由之路。  相似文献   
145.
146.
在人类社会踏入新世纪以后,新经济的浪潮滚滚而来,组织信息化,企业虚拟化等概念不断出现。掌握知识和专业技能的知识员工作为企业最重要的资源被越来越多的人所认同。本文研究了我国企业在知识员工管理问题上存在的问题和不足,分析了知识员工的个性和特点,然后指出了要科学地管理知识员工必须将人性化的激励措施和科学化的管理方法有机地结合起来。  相似文献   
147.
教学是引导学生从不懂到懂、从懂到会、从会到悟的循序渐进的过程。真懂的学生能对各种关于概念、规律的似是而非的说法做出正确的判断,并能说出理由。会是通过实验技能的培养和解题训练出来的。教师要示范,学生要做适量的练习。悟是对过程的深刻反思,要让学生学会解决一类问题的一般思维规律。  相似文献   
148.
刘艳华 《科技信息》2009,(12):263-263
陈鹤琴强调德育要从小抓起,故而家庭德育在他的教育思想中占据了重要地位。在我国目前的家庭教育中,存在不少问题。许多家长望子成龙心切,教子成才无方,往往采取简单粗暴的教育方法,造成不良后果,同时产生负面的影响。青少年犯罪现象越来越严重,这不得不引起人们的关注和深思。陈鹤琴先生认为,儿童早期所接受的家庭德育关系着他一生的发展,具有积极的奠基作用。他在《家庭教育》中写道“:一个人知识丰富与否、思想发展与否、良好习惯养成与否,家庭教育应负完全的责任。”  相似文献   
149.
一、"双金字塔"思想分析"双金字塔"思想,即,员工需求遵循马斯洛的需要层次论需求金字塔,包括:生理需求、安全需求、社会需求、尊重的需求和自我实现需求;企业经营遵循阿奇·B·卡罗尔的企业社会责任金字塔,包括:经济责任、法律责  相似文献   
150.
管理8C     
《科技智囊》2009,(12):I0047-I0047
有关提升员工敬业爱岗方面的培训是越来越多,说明企业越来越重视人才的培养。但如果只是从员工单方面的改进,而不是企业系统性地提高,那是“拔苗助长”,适得其反。  相似文献   
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