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101.
102.
科技的不断更新使地球村成为可能,人力、资源、信息等可在全球迅速流通。这种趋势随着互联网的出现和普及显得更为明显。网络化时代,企业的生产经营活动很多时候无法实现独立自主。企业的传统价值来源受到不同因素的影响和制约,所以,企业需要调整以往的战略,由孤立走向 相似文献
103.
在新的文化媒体下,动画产业作为文化创意产业的一个重要分支,正在全球文化产业中扮演着越来越重要的角色,它是伴随着新媒体的出现、发展和普及而成长起来的,在国际化的背景和新的文化语境下,如何进行动画创作,使动画作品适应时代的发展,是中国动画艺术创作的关键所在。本文从动画创作的构思出发,探讨在新媒体时代下动画的特征,动画创作中的创作方向和思路,以使我国动画作品符合时代的审美观,以此对新媒体形势下的动画创作提供一些参考。 相似文献
104.
广播文艺节目是广大听众喜闻乐见的一种广播形式,文艺节目在广播宣传中的位置显得越来越重要,高度重视与支持是做好广播文艺节目的保证。广播文艺节目要围绕党委、政府的中心工作和紧跟时代步伐。县级电台的文艺节目可以直接为县委、政府的各项工作鼓与呼,为开展各项工作制造良好的舆论氛围。办好文艺广播节目,需要具有地方特色。广播文艺节目应鼓励听众参与互动,提高听众的收听兴趣。办好广播文艺节目,需要从业人员广辟节目来源,树立敬业精神。 相似文献
105.
106.
后危机时代欧盟亟须反思和战略调整 总被引:1,自引:0,他引:1
欧美的中心地位和文明优越感正在经历一个百年来的首次丧失。对未来可能出现的国际地位边缘化的担忧,促使欧盟做出全面的反思和自我调整。 相似文献
107.
与以往的传统传播形态相比,电子时代的音乐传播由于一系列新的传播媒介的介入,从而形成了不同的传播机制,传播机制的改变必然导致音乐传播的性质也随之发生变化。所谓特性是指事物所具有的特质,是它和其他事物的质的区别。本章主要从商业性的功能来分析电子时代音乐传播的特性。 相似文献
108.
张海欣 《萍乡高等专科学校学报》2014,(1):99-101
人类今天所处的时代,是一个传媒业大变革、大发展的时代。新媒体、新技术的不断涌现,互联网的普及和应用,移动媒体的快速发展,使得我们所处的信息环境和面对的媒体格局发生了空前变化。在此背景下,广播电视编导专业的人才培养也应发生相应的改变,应通过构建实践教学体系、实现产学研的有机结合、增加新媒体方面的课程、运用多种教学方法和考核手段等方面培养适应新媒体时代的应用型传媒人才。 相似文献
109.
吕婷婷 《邢台师范高专学报》2010,(2):52-53,56
重点关注卞之琳在20世纪40年代的诗歌创作,对卞之琳客居延安原因的思考,结合《慰劳信集》,重新审视卞之琳客居延安这一特殊时期创作的学术价值。 相似文献
110.
世界已经进入了图像时代。由于在图像传播的过程中,信息编码和解码关系的不对称,导致了受众面临前所未有的信息接收困境。如何破解这一难题,提高受众的视觉文化素养是当务之急。文章试图从传播学的视角对这一问题进行解析探讨。 相似文献