封面学者：物理学史家戴念祖教授

戴念祖教授,1942年出生,福建省长汀县三洲乡人.1960年长汀一中毕业.1964年厦门大学物理系毕业.40多年来一直在中国科学院自然科学史研究所从事科学史、中国物理学史的研究.     

汽车检测与维修专业数字化教学资源建设研究

随着信息化、数字化技术的发展及我国的数字化教学环境逐步形成,数字化教学资源在专业开发中越来越受到青睐。开发更高水平的数字化教学资源已成为汽车检测与维修专业的迫切需要。只有不断的开发、设计、管理、应用多种汽车数字化教学资源,才能进一步推进汽车检测与维修专业教学的现代化、信息化进程,最终促进学生的理论和实践。     

对高职汽车维修专业实践教学的思考

本文分析了高职汽车维修专业在传统实践教学中存在的诸多影响实践教学发展的因素,对实践教学环节的改善和选择、实践教学方式及考评方式的改革等几方面进行了探讨。     

校企结合模式及运行机制研究——以交通路桥专业为例

校企结合模式是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是学校和企业双方共同参与的人才培养过程。本文通过交通路桥专业校企结合模式及运行机制研究,从中回答了校企合作的范围、校企合作的有效模式、多赢机制及其创新价值等问题。     

全国马铃薯产业发展高端论坛在定西举行

9月29日下午，由中国马铃薯专业委员会主办，甘肃省农牧厅和定西市政府承办的“全国马铃薯产业发展高端论坛”在定西市政府礼堂举行。     

中国数据库建设和发展研究

本文介绍了我国数据库建设和发展的历程，总结了其发展特点；从数量、结构变化、专业分布、记录量分布等方面对我国数据库建设作了具体分析，最后归纳出我国数据库建设和发展模式，并提出相应的对策模式。     

从能量的转换与守恒定律角度来导入楞次定律

全国中等职业学校电子电器专业教材《电工技术基础》课本中，当讲解到楞次定律时学生往往不能理解，在应用楞次定律来判定感应电流时经常发生错误，对此谈论如何让学生能快速地理解，正确地运用楞次里定律判定感应电流的方向：     

雕刻与家具设计专业中《装饰图案》教学对创新人才的培养

为了培养创新型人才,针对雕刻与家具设计专业中《装饰图案》课程的教学计划、教学过程、教学方法等多方面对学生进行了有关创新思维与能力的培训,并取得了初步成效。     

在专业教学中培养学生的自学能力

本文结合专业课教学,阐述了如何培养学生的自学能力,在全面推行素质教育中,使学生个性得到发展,创造性得到全面提高。     

信息“653工程”市区联动 虹口区推进公务员协同办公能力培训

在电子政务网络日臻完善和“一口受理、协同办公”政府办事机制逐步建立的背景下，虹口区政府抓住专业技术人才知识更新的有利时机，与市信息“653工程”办公室合作，把虹口区公务员协同办公培训纳入全市信息领域“653工程”之中，以市区联动的模式，整体推进全区信息专业技术人才知识更新工程的开展。