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31.
近年来杭州市引进大院名校、联合共建创新载体的势头不断上升,有力地促进了区域创新体系的建设,形成良性发展的态势。据不完全统计,到2003年底引进国内外科研机构、联合共建创新载体有近80余家,近40%的企业有产学研合作背景,其中产学研合作联合申报市级科技计划项目和科技进步奖项目达50%以上。2004年有合作共建需求的企业达40余家。具体形式有以下几种:一、政府层面为促进区域产业发展而引进联合共建⑴余杭区:2004年6月15日余杭区人民政府与香港科技大学合作共同组建“浙江香港科技大学先进制造研究所”签约。以香港科技大学的技术、人才为…  相似文献   
32.
湖南素被冠以教育大省之称,孕育了代代勤勉不倦的湖湘学子,而省会长沙中学教育在全国享有盛誉。长沙中学教育的独特现象是百年老校居多,而明德、长郡、广益(今湖南师范大学附属中学)、周南、雅礼、湖南省公立高等中学堂(今长沙市第一中学)又是百年老校中的名校。百年名校出现于长沙既有时代的机遇,也有各种内在因素的综合作用.  相似文献   
33.
近来,在英美一流名牌大学之间出现了一种建立“特殊合作关系”的风气。英国的牛津、剑桥等著名学府纷纷与美国名校“联姻”。  相似文献   
34.
清华大学原校长梅贻琦先生说过:“大学者,非大楼也,大师之谓也”。寥寥数语,精辟道出了大学与大师的关系。大师们的造诣是一所大学学术水准的标杆,大师们的情操则氤氲在大学的湖光山色间,润泽了校园文化,积淀为学校传统的重要部分。在华南理工大学这所南方名校里,冯秉铨,就是能唤起最多尊重的名字,其学高足以为师,其身正堪可称范。  相似文献   
35.
9月20日,来自北京大学、清华大学、南京大学等几十所名校的代表们聚集在深圳虚拟大学园,共同庆祝虚拟大学园成立一周年。  相似文献   
36.
孙旭霞  安莉  田玲  朱宏亮 《科技信息》2010,(17):I0305-I0305
办好校难,办名校更难,关键要有创新思想。四年来,庆华小学围绕书香人文校园活动,用"称号唤起学生的读书欲望、经典诵出学生的作诗兴致、活动打开学生的创作灵感、指导提升学生的阅读素养"为方法,大胆尝试,创新研究,为发展学生的创新能力、提升学校的办校知名度做出了指引。  相似文献   
37.
陈致烽  江少英 《海峡科学》2005,(11):69-69,71
高等教育在逐步走向社会,与社会的联系日益紧密随着我国高等教育大众化而带来的高校数量的激增,高校之间的竞争日趋激烈,高校必须重视公关工作.培养名师是高校公关的重要内容,通过名师的造就,树立良好的高校形象.  相似文献   
38.
国家为加强对高等学校的分类指导,强化内涵和特色发展,提高人才培养质量,发挥名校带动作用,增强高等教育服务地方经济社会发展的能力,以高素质应用型人才培养为目标,以专业建设为着力点,按照应用基础型人才、应用型人才和技能型人才培养定位,计划打造一批人才培养特色名校,增强高等教育服务我省经济社会发展的能力。高校图书馆在这一建设过程中,也正在经历着深刻的变革,图书馆用户及其知识信息需求结构的变化,致使现代图书馆的信息服务内容、模式与管理机制等也发生了变化。然而相应于图书馆发展环境的变化,长久以来所形成的传统的图书馆信息服务方式,仍有许多问题存在。本文对高校图书馆在特色名校建设过程中所面临的一些问题进行了分析研究。  相似文献   
39.
程序正义注重过程的公平公正,是正义实现的必要组成部分。在新生录取流程中,程序正义的特点为中立性和对等性,指向录取过程对所有学生保持一致。通过采用质性取向下的多个案比较分析法,研究发现:美国不同类型名校的新生录取流程均始于招生官对每份申请材料的独立评价,并经历团队评议,止于招生季末终审。该流程践行的程序正义具有两面性:通过多种规范举措避免人为权力的恣意滥用和不当行使,以规则之治实现程序正义;出于照顾弱势群体、政治避让或责任、(市场)利益优先、办学现实等错综复杂的考虑,以人为之治给予部分申请者差别待遇,使程序正义有所妥协。程序正义不能完全以“看得见的方式”实施的根本原因在于美国名校录取新生受到政府、社会、市场以及高校学术力量、行政力量的共同影响,需要平衡各种有重合也有冲突的利益诉求。因此,程序正义的妥协可分为出于合理目的情有可原的妥协和出于利益交换目的需被质疑的妥协。  相似文献   
40.
自2002年山东大学与日本早稻田大学签署互换留学生协议以来,我有幸作为山东大学第1名被公派到早稻田大学的交流学生,于2003年9月飞赴日本。早稻田是一所富有国际性的大学,每年在向海外派出约600名留学生的同时,也从海外迎来约1100名留学生,能够成为他们中的一员,我首先要感谢山东大学对我的信任和肯定,让我有机会接触日本,棒触亚洲名校早稻田。  相似文献   
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