对高职高专英语教学的几点思考

文化和经济的全球化及我国加入WTO的形势对我国的高等职业教育提出了越来越高的要求。高职高专英语教学应该培养符合社会需求的实用型人才,促进英语教学与社会需求的密切结合,着力提高学生运用英语的实践能力。然而,我国外语学习现状仍不乐观,要想改变这种状况,必须加大外语教学改革的力度。目前,英语教学正处在更新教学观念、深化教学改革的历史时期。观念是行动的向导。更新观念就是要我们的认识能跟上时代的发展、能适应客观实际的需要。本文主要从目标教学法的作用、学习者的个体差异和教师的课堂提问语方面探讨教师在英语课堂教学中的指导作用问题,旨在更新针对高职高专英语课堂教学的观念,改进教学方法,从而提高教学水平。     

浅析日语寒喧语‘どうも’的用法

分析了日语中几种寒喧语的表示方法、译法、和日常中的应该。     

析“以”为“率领”义

具体的语言环境与大量的语言事实是正确界定一个词词义及词性的先决条件。文章就传统的析“以”为“率领”义时的介词词性与动词词义存有疑虑,并从四个方面进行了探讨,旨在明析这一特殊现象。     

浅谈二语习得有关理论与外语教学的关系

随着语言研究的不断发展,许多语言学家逐渐认识到二语习得在外语教学中起了很重要的作用。外语教学研究的目标是提高教学理论与实践相结合的水平。著名的语言学家克拉辛将心理研究应用于课堂教学,提出二语习得理论的五个假说。本文主要讨论了这五个假说在外语教学中的应用以及这些研究对外语教学的启示作用。     

基于同义词的数据库重构

本文阐述了利用同义词技术，对现存的数据库应用程序进行重构的方法。该方法简便易行．不用修改任何代码，由DBA直接完成．对普通用户没有任何影响。通过重构．解决了现存应用程序的安全问题。     

词语差异所折射出的中西文化差异

词语作为语言的一个重要的组成部分,从很多方面反映着中西文化方面的差异,本文主要从词语的几个组成部分,即单个词语,习语和禁忌语方面分析了文化的差异,从而引出文化学习的重要性。     

翻译过程中的语域对等

与传统的语言学派不同的是，篇章语言学的翻译理论，注重源语与目的语之间语言层次之上的、各种语境因素的对等。本文借助韩礼德的语域理论以及格雷戈里和卡罗尔语场、语旨、语式的概念，从交际功能的角度，讨论了翻译过程中语域对等的一些问题。     

印尼17岁天才少女脑动脉爆裂猝死精通14种外语

<正>印尼马鲁古省一名天才少女,伟里莎精通14种外语,当地时间23日却不幸因脑动脉爆裂死亡,终年仅17岁。伟里莎在经过4日密集治疗后,在23日傍晚于雅加达中心一间医院去世。医生表示,伟里莎脑内生了一个动脉瘤。伟里莎的爸爸称,在爱女入院之前,她曾表示在参加体育运动之后发生严重头痛。伟里莎生前精通14种外     

21 世纪以来古汉语同义词研究综述

21世纪以来古汉语同义词研究成果颇丰,涉及范围广,延续了20世纪80年代之后同义词研究蓬勃发展的趋势,取得了很大进步.同义词界定标准趋向统一,古汉语同义词辨异方法也逐渐系统化.同义词研究成果涌现,大多集中于单音节同义词研究,而复音节同义词研究尚显不足,如中古汉语复音同义词研究目前还较少涉及.     

《周易》乾卦卦辞英译再探

《周易》乾卦卦辞"乾,元亨利贞"文本意图以及文本表述整个意义的范型的定位将统领后面其它卦辞以及爻辞的理解,然而由于《周易》成书过程颇为复杂,译者对《周易》乾卦卦辞"乾,元亨利贞"定位各不相同,从而产生了不同的英译本。因此,对《周易》文本特点以及文本翻译过程特殊性的探讨,必须考虑经典形成的整个历史语境,去发现决定著者的陈述和意义赋予的语篇结构,把共时的现实平面文本还原成一个历时的立体文本,才能较为准确地了解文本意图和翻译文本的文字意义。