《大学生体育合格标准》的形成与比较

《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)》是促进学生德、智、体全面发展的一项法规性文件和重要的教育手段,是大学生接受体育教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。《标准》鼓励学生经常锻炼身体,养成良好的生活习惯,不断增强体质,提高自我保健能力和健康水平,使之成为社会主义现代化建设需要的合格人才。研究《标准》的形成与比较,对于提高我们对《标准》的理解和认识,自觉认真贯彻实施《标准》将是十分有益的。     

高校铅球成绩现状分析与对策

通过各高校铅球成绩抽查，客观分析了学生铅球水平的现状和存在的问题，提出了进一步提高和改进铅球教学课的建议和对策，为今后铅球教学改革提供了理论依据．     

我校科研要为振兴老区经济服务

本文依据我校科研现状及可挖潜力，针对我区发展前景，从四个方面提出我校科研必须为“老区”经济建设服务：一，社会主义市场经济要求我校科研应为发展“老区”经济服务；二、我校科学研究要面向“老区”经济发展：三、我校科研要为老区经济建设培养合格人才；四、我校科研面向老区经济建设大有作为。     

浅析PVC型材生产过程的质量控制

<正>1过程的有效控制是保证型材质量的途径过程控制是在生产过程中对影响质量的各项因素实施控制。抓好过程控制,对稳定生产工艺,预防不合格产品的产生,提高产品质量具有重要的意义。影响型材质量的主要因素有原料质量,工艺参数,设备性能等,车间应围绕这些因素,抓好以下几个方面工作:     

CNAS认可条件下动物实验档案资料的规范化管理

阐述了在中国合格评定国家认可委员会(CNAS)认可条件下,动物实验档案规范化管理的重要性。以笔者所在动物实验室为例,介绍了动物实验档案资料的分类、收集和整理归档程序,以及档案室的规范化管理。     

对完善不合格消防产品后处理工作机制的思考

随着我国经济和社会的不断发展和现代科技在消防中的广泛应用,不合格消防产品后处理工作也面临着许多新的问题、新的情况,需要我们去探索、去解决。     

在物理教学中应点燃学生创造性思维的火花

创新是人类社会发展与进步的永恒主题，创新能力是社会合格人才的最重要的素质，培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育最重要的任务，中学物理教学更应把培养学生创造性思维作为重要的教学目标。在物理教学中，培养学生的创新能力应贯穿在物理教学的整个过程和各个方面。要在物理教学中有效地培养学生的创造性思维，我认为应从以下几个方面努力：     

论产品和食品质量不合格造成损害的赔偿责任

产品和食品质量不合格造成消费者人身、财产或者其他损害,如何向生产者、经营者和第三人(食品推荐者)等主张权利,最大限度地维护自己合法权益,这是消费者日常生活中经常遇到的最烦恼的问题.因此,只有拿起手中的法律武器,才能维护自己的合法权益,同时从某种意义上对生产者严把质量关、对经营者严把验收关、对第三人(食品推荐者)严把诚信关,时政府相关部门严把监督关起到积极的推动作用.     

国内资讯

国内咨讯·企业信息1.1月19日,五粮液集团发布公告,称此前被工商部门质检出"不合格"的五粮液贴牌产品自园春是1998年按照旧国标生产,长期存     

如何做一名合格的辅导员

学院是教育高速发展形势下新兴的产物,学生群体的性质与普通高校有所不同,而辅导员是对大学生进行思想政治教育的直接实践者,因此,如何做好学院的辅导员,对学院工作至关重要。