浅谈合唱中的音色

由于音色的不同是区别不同的人、不同的情绪、不同的物体、不同的动物以及自然界的一切不同声响的重要手段，所以不同的作品要注意训练出符合作品风格的音色来演绎，不能用同一种声音来演唱所有的歌。     

论钢琴演奏的声音技巧

钢琴的音色丰富多彩，具有巨大的表现力。在探讨钢琴演奏的声音技巧问题时，首先要了解钢琴的发音原理和特点。钢琴演奏是一种全身心的运动，需要身体各部位的协调，包括手掌、手腕、手臂与身体各部位。为了获得良好音色，要注意改变手指的触键部位、触键高度、触键速度以及指法的运用。     

我国少儿合唱的产生和发展

我国少儿合唱是在学堂乐歌的广泛开展基础上产生的。在发展过程中，虽然不是一帆风顺，但却有20世纪50年代至60年代前期的第一次发展高潮和20世纪80年代的第二次发展高潮。然而如何更平稳地向前发展又是值得认真思考和研究的问题。     

浅谈合唱《旗正飘飘》的艺术特色

以《旗正飘飘》这部合唱作品的音乐创作背景、歌曲表现内容、曲式结构为切入点，对该作品进行总体分析评价，并在此基础上结合作曲手法的理论分析，阐述了黄自采用西方作曲技法来反映本民族精神内容的艺术特色。     

业余合唱团的排练及探研

在训练业伤合唱团时，应用各种确实有效的排练方法和手段，使业余合唱团能够充分发挥潜在的能量，尽快尽好地完成所排练的作品。     

论合唱指挥教学中基本姿势的放松与紧张关系

在高师师范专业的教学中,合唱指挥课是一门必修课,但如何能够使学生掌握和学好这门课,并使学生掌握最基本的合唱指挥姿势,使其正确理解合唱指挥基本姿势放松与紧张的原则是一个重要的问题。     

谈合唱在高职院校的重要性

合唱作为声乐艺术的一种特殊形式，因其与众不同的表演形式及庄严的表现内容在时下高职院校的素质教育中发挥着越来越重要的作用。合唱不仅能提高学生的思想道德水平，给以美的享受和更高的价值追求，而且在调和学生个性发展方面有着不可忽视的作用。     

谈素质教育中的高校合唱教学改革

文章论述了合唱教学在高校素质教育中的重要地位,重点论述了高校合唱教学在教学内容、手段、方法等方面的改革。     

浅谈合唱语言的表现与训练

本文以马克思主义文艺理论的立场观点为指导,运用心理学、音乐美学、语言学的方法和研究成果,从语言的表现性,语言的基本结构以及合唱语言的艺术训练等方面,阐述了合唱语言在合唱艺术表现中的功能和意义.并说明只有通过科学、系统地合唱语言训练,才能有效地提高合唱教学质量和艺术表现力.     

合唱活动在大学校园文化建设中的作用

合唱活动在对大学生进行道德与理想的教育中具有较强的育人功能,是兼顾精神文化与行为文化的良好载体,它营造了一个陶冶心灵的良好氛围,既愉悦了学生的精神,又拓展了学生的视野,提高了学生的艺术修养,是校园文化建设中的一种隐性德育资源。