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71.
通过以“减数分裂”CAI课件开发为例,探讨了建构主义学习理论用于生物学MCAI的基本思想和方法。  相似文献   
72.
73.
74.
解释学习在机器人过程控制中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
机器人过程控制是智能机器人系统的一个特别重要而又十分复杂的研究课题。本文将解释学习应用于机器人过程控制,为之开发了一种新的方法。仿真结果表明,该方法可行、有效。同时,还尝试了将Prolog语言作为机器人过程控制的运行机制的形式化表达工具的可能性。  相似文献   
75.
76.
77.
要激发学生的学习动机 ,可从以下两个方面抓起 :1 使学生对学习有一个正确的认识 ,是激发学习动机的前提 ;2 运用恰当的方法 ,激发学生的学习动机  相似文献   
78.
加强民间组织能力建设的有效途径   总被引:7,自引:0,他引:7  
伴随着中国社会改革进程,民间组织发展迅速,并在经济建设和社会进步中发挥着越来越广泛的积极作用。但民间组织的整体素质和自律水平有待进一步提高,如何加强民间组织的能力建设,作者提出了中国民间组织能力建设的五方面的有效途径,供社会各界关心民间组织发展的人士共同探讨。  相似文献   
79.
80.
《上海信息化》2005,(11):86-87
创维集团与广东省linux公共服务技术支持中心签署《项目合作框架协议》,宣布共同研发嵌入式linux操作系统。这一合作是以双方联合成功申报2005年广东省关键领域重点突破项目“基于Linux的数字电视嵌入式系统”为基础的。双方表示共同看好基于Linux技术的数字电视嵌入式系统在未来数字电视乃至数字家庭中来的未来发展前景。  相似文献   
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