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201.
陈铁夫 《华北科技学院学报》2002,4(1):64-65
“三个代表”与以人为本是有机统一、互为前提和基础的。实现“三个代表”的最终归宿就是为了提人自身的素质,使人自身获得自由全面的发展。我们党应从经济、政治、化三个方面当好“三个代表”,以达到“三个代表”与以人为本的内在和谐统一。 相似文献
202.
新世纪高校学生工作面临着新的挑战,本文就如何形成新的工作思路和对策,系统地从质量管理、服务意识、法制教育、就业指导、助工助学、社会环境等方面进行了有益的思考和探索。 相似文献
203.
现代信息咨询业发展环境及其对策 总被引:5,自引:0,他引:5
信息咨询业是现代市场经济中不可缺少的行业,也是当代知识经济中的一个重要组成部分。信息咨询业以其知识密集、技术含量高、社会效益显著的综合性服务特点对国民经济发展、国家基础设施建设、社会生产力提高和保持国际竞争优势等方面发挥着重要的作用。在知识经济初露端倪,信息化、全球化水平不断提高的背景下,信息咨询业呈现出新的发展环境。而面对新的形势,国内信息咨询业必须抓住机遇,积极对策,通过提高自身素质,来进一步提升整个咨询产业的地位和影响,使我国的信息咨询业走向世界。一、国家对信息咨询业发展的大力支持随着信息… 相似文献
204.
通过对河西走廊地区经济林的发展现状及存在问题,就经济林在生产结构、栽培品种、管理措施、市场竞争力和城乡居民的消费观念等方面进行了分析,总结出该地区的经济林在发展中存在栽培结构不平衡,品种老化,科技含量低等问题,旨在阐明制约本地区经济林效益低的主要因素。从而提出了品种改良,均衡生产,优质丰产,无公害生产等可行性措施,以求解决经济林在当前发展中存在的不利局面。 相似文献
205.
职校学习后进生的形成原因与教育对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在职业学校里客观上存在着极少数学习困难、成绩落后的学生,这些学生是教师日常教育教学的重点和难点。本文对学习后进生的形成原因进行比较全面的调查研究,在此基础上采取相应有效的教育对策是成功转化学习后进生的关键。 相似文献
206.
浅谈高校安全教育 总被引:1,自引:0,他引:1
齐效成 《渝西学院学报(自然科学版)》2002,1(4):100-102
21世纪社会主义现代化建设带来需要各方面均衡发展的高素质人才,但是现行的高校教育体制忽视了对学生的安全教育。安全教育是素质教育的一部分,应该贯穿人才培养的整个过程。本就高校教育体制现状,以及安全教育的必要性作浅显的分析,同时针对如何加强高校安全教育谈几点看法。 相似文献
207.
安徽省社会科学院课题组 《安徽科技》2002,(8):7-10
编者按:面对加入WTO给我国农业带来的机遇和挑战,未来我国农业的发展关键是要扬长避短.我国人多地少,因此,凡是需要大面积耕作的农作物,如小麦、玉米等,大都是我国农业的短处,但凭借劳动力资源丰富、自然条件多样性等优势的劳动密集型农产品和以特殊自然条件为依托的特色农业却是我们的长处. 相似文献
208.
209.
阐述了物理教育教学中实施创新教育,以及学生创新精神和创新能力的培养对策,对于新时期创新人才的培养,具有理论和实践上的指导意义。 相似文献
210.