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121.
《科技潮》2004,(11):40-40
首师大虚拟学习社区智能网络教学支撑平台(以下简称首师大虚拟学习社区)是一种基于网络的智能教学系统。它为学习资源提供基础支撑环境,面向高等教育和基础教育,提供多种教与学的工具,减轻教师网上开课负担和学生学习的认知负荷,提高教学效率和质量。与其他网络教学支撑平台相比,首师大虚拟学习社区具有较高智能性,这主要体现在:它能够通过网络虚拟人物电子导师告诉学习者应该学什么和怎么学它可以主动提示学习者的学习状态以及推荐适合学习者本人特点  相似文献   
122.
近年来,义乌市科技工作紧紧围绕建设国际性商贸城市、加快小商品流通中心、制造中心、研发中心建设这一目标,以发展为第一要务,突出区域科技创新,拓展科技交流合作活动,优化科技创业环境,解放思想,实事求是,与时俱进,扎实工作,取得了一定的成绩。  相似文献   
123.
现代教育技术在英语新课程改革中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、现代教育技术及理论根据 1994年美国教育交流技术协会(Association for Educational Communications and Technology)对现代教育技术(modern ed-ucation technology)作了如下描述:它是指在先进的教育思想和教育理论的指导下,充分利用现代信息技术,通过对"教"与"学"过程和资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践.  相似文献   
124.
随着素质教育继续向纵深发展,随着中学英语课程改革和教材改革深入,以培养学生探究性思维为目标的发现学习教学模式将对英语科教学理论和实践的发展产生一定的推动作用。  相似文献   
125.
独瑜 《甘肃科技》2003,19(10):10-10,7
分析了当前农村各种合作组织的趋势,并指出了其发展中存在的问题,针对存在问题提出了可行的解决方法。  相似文献   
126.
全红  叶春锋 《南昌高专学报》2003,18(1):41-42,45
文章从精选阅读材料,提高学生兴趣;以学生为中心,教师适当指导;熟练阅读技巧,了解背景知识,提高阅读能力等三个方面论述了如何加强对大学生英语泛读能力的培养。强调了以训练学生的阅读技巧来提高大学生的泛读能力。  相似文献   
127.
128.
王霞 《科技潮》2002,(10):57-58
在中国加入WTO之后,中国的企业要在激烈的国际市场竞争中生存与发展,就必须依靠科技进步以及科技创新。作为科技进步和科技创新的代表形式,发明创造有着举足轻重的作用。因此,对于有重大创新和商业价值的发明创造,不但需要申请中国专利,还要申请国外专利。  相似文献   
129.
通过以“减数分裂”CAI课件开发为例,探讨了建构主义学习理论用于生物学MCAI的基本思想和方法。  相似文献   
130.
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