缺乏社会共识的经济合作能走多远?

5月13日中日韩领导人会议召开,会上三国签署了投资协定,三国领导人还同意年内正式启动中日韩自贸区谈判。从经济学的立场来看,自贸协定本质上是缔约各国的政府或公共部门向其人民或私人部门让利的制度安排。如果缔约国市场配置资源的效率高于     

校外实训基地人才培养模式的探讨

高等职业教育对于学生实践技能的开发与培养离不开实践教学,尤其是基于校企合作下实验实训基地的教学管理。校外实训基地依托生产企业,与生产实际紧密结合,使广大学生了解和适应相关企业生产实际,深入生产实践第一线,掌握生产企业所需的各种实践技能,与企业生产零对接,能为学生顺利就业打下良好的基础。     

新闻短播

<正>"国家国际科技合作基地授牌暨产业园奠基"和"对俄国际科技合作论坛与项目对接会"在广州隆重举行。     

非线性科学视域下大学核心竞争力探讨

从非线性科学的视角审视,大学是一个复杂的非线性系统,其学术、资本、组织、文化、外部关系等要素之间是一种非线性关系,大学核心竞争力是大学系统整体能力正效应的涌现,是大学子系统竞争力与合作力非线性相互作用基础上的协同整合,是大学系统演进中的序参量。     

呷村银多金属矿山水源地地下水资源均衡分析

本文分析了呷村银多金属矿水源区地质构遣，水文地质特征及试区地下水赘源分布情况，经过翔实的资料进行了均衡计算，得出了水濠区地下水资源均衡特征，并为矿山的可持续发展提出了地下水改良措施。     

大科学——世界科技发展大趋势

进入９０年代后，经济全球化潮流四处涌动，现代信息技术广泛普及，跨国公司迅速崛起，企业间兼并、联合高潮迭起，这些因素正在有力地推动国际社会进入大科学即全球性科技大合作时代。联合国教科文组织不久前在《大科学——世界科技发展大趋势》的评述中指出，为适应经济发展而进行的科学研究、技术开发，不仅项目规模日益扩大，技术趋于复杂，而且资金投入大幅增加，因而带来的风险也不断加大。另一方面，越来越多的国家、跨国集团出于本身利益的需求，不遗余力地进行高科技开发，导致世界高科技市场格局发生根本性变化，垄断程度越来越高，因此追求扩大合作就成为一个国家或一个企业实现预期目标日益重要的战略途径。     

体育合作学习对中小学生身心健康的促进研究

合作学习模式是在心理学和教育学相关理论的基础上发展起来的、在其它学科已被广泛应用的一种教学模式，但这种教学模式在我国中小学体育课中应用不多。研究主要采用教学实验法，以体育合作学习为干预手段，在昆明市中小学进行教学实验。实验结果表明：体育合作学习能促进学生身心健康，提高学生的合作能力和社会适应能力。     

我校与美、韩、日三所大学举行友好合作签约

2008年9月15日下午，在科学会堂10层会议室，我校分别与美国迈阿密大学、韩国大邱大学、日本东京学艺大学举行了友好合作签约仪式和座谈会。校长武海顺、校长助理原战勇参加了签约仪式和座谈会。