读者圆桌

虽然无法如《海权·航母——两种体制下的博弈》一文的作者那样用比较专业的政治学理论去分析这个问题，但是还是想谈谈自己关于这个问题的看法。     

中国的出版业大兼并：一种新的约束

英国《经济学家》2009年5月21日报道，中国出版业正在进行大洗牌。中国是世界领先的图书出版国之一，至少从数量上来说是这样的，但中国图书业严重缺乏活力。因为这个行业的敏感性，出版业是中国最后改革的一个行业。中国政府最近表示要取消对很多亏损的国营出版商的补贴，这就会迫使他们与私人“文化出版机构”合作推出对公众有吸引力的书籍。国营背景的公司专注于正统的历史、政府指定的教科书和手册等等。在许可范围内，国营出版社也出版人们喜欢读的书籍，因此通常与民间出版机构合作，或者更直接的把书号卖给他们，一切工作由他们自己完成。     

关于加强珠澳科技合作的若干思考

珠澳两地历来在各方面保持着密切的合作关系.近年来,珠澳合作体现在经贸、物流、金融、科技等各个方面,尤其在科技方面,合作力度和空间非常巨大,合作前景十分广阔.本文分析了珠澳科技合作的背景,论述珠澳科技合作的优势,并就如何推进珠澳科技合作提出建议与对策.     

关于太平洋安全的中欧对话：展望太平洋：看得到合作的希望吗？

太平洋地区正呈现出紧张局势，这不仅体现在关键的中美关系上，而且也体现在中国与其东部和南中国海周边国家的关系上。正如白宫、美国外交部和五角大楼在2012年初正式宣布且具体实施的那样，美国注意力、行动和军力分配向太平洋地区的“再平衡”战略转移，及此战略背后的真实意图，都引起北京方面的关注。中国担心，美国从大西洋到太平洋的整体“战略转移”，     

数学课小组合作学习的教学策略

小组合作学习有利于学生自主探索和个性发展,要使小组合作学习行之有效地开展,需要科学组建合作学习小组,正确把握学习时机,培养合作意识,提高交流能力,科学、适时地予以评价。     

华东荟萃

上海市科委关于征集第13届中日科技联委会项目的通知 第13届中日科技联委会拟于明年1月份在北京召开，为做好会议准备工作，推动中日政府间科技合作向高水平深层次方向发展，并结合2009年度“国际科技合作计划”项目的申请工作，现启动第13届中日科技联委会的项目申报工作。     

计算机UG软件在《机械基础》课上的应用

中等职业教育以技能为主,在专业课中用计算机软件做为辅助教学,能达到事半功倍的效果,本文就把计算机三维制作软件UG应用到机械基础的专业课教学中来,让学生能够亲手制作机械的零、部件,并做装配,使抽象、枯燥的专业课变得有滋有味。     

中外国际科技合作的文献综述

当今世界各国综合国力竞争日趋激烈,突出表现为科学技术的不断进步和科技实力的竞争加剧.从政府到民间、从学界到商界都在逐渐重视和加强科学技术领域的交流与合作.本文对研究中外国际科技合作的文献进行了归纳和梳理,并认为下一步的研究应该着重从企业的角度出发,加强对合作绩效的评估,并加深以国际科技合作促进产业升级的研究.     

高级中学体育课中合作教学法的实验研究

本文通过随机抽取郑州市高级中学的学生进行教学实验，研究探讨合作教学法应用在高级中学体育课中对学生运动技术、技能掌握等方面的影响以及在教学中的可行性和主要教学优势。实验研究表明合作教学法是非常适合于体育课的一种有效方法，打破了传统教学的桎梏，克服和弥补了传统体育课的缺陷和不足，更有利于提高学生的理论知识水平、技术技能和观察分析解决问题的能力，并且可以培养学生的团体意识和竞争能力，形成现代社会所迫切需要的良好品质，为高级中学体育课方法改革提供参考。