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121.
一稿多投的复杂成因与杜绝对策 总被引:2,自引:0,他引:2
一稿多投的屡禁不止,有来自各方面的复杂的成因,要杜绝此现象,须着重处理好两层关系:在改善编辑工作的同时提高作服务工作的质量;在做好防范工作的同时加强对一稿多投的惩治力度。 相似文献
122.
新课程要求,在课堂教学中建构现代课堂教学模式,探索课堂教学的方法,对成功实施新课程的教学具有十分重要的现实意义.文章通过教学实践及教学反思,对新课程理念下初中数学课堂教学的方法,提出了一些初步探索的实施意见. 相似文献
123.
进入新世纪以来,苏州提出了更高的发展目标,坚持走新型工业化之路,努力建设国际新兴科技城市。然而,由于苏州区域内高校和科研院所数量不多,原创能力不强,拥有自主知识产权、具有核心竞争力的产品不多,具有原创能力的高科技人才也相对匮乏。在创新已成为经济增长强大引擎的今天,苏州市政府和科技部门大力发展借脑引智工程,广泛开展“院市”、“校市”合作,旨在借助其在科研、人才等方面的优势,相互协作,取长补短,提升苏州的产业层次,增强创新能力,打造苏州城市核心竞争力。 相似文献
124.
1993—2003年龙岩对外经济贸易进入历史上的最快发展阶段,对外贸易、招商引资、国际经济技术合作都取得长足发展,但与我省其他地区特别是沿海相比,我市的对外经济贸易起步较晚,发展速度较慢,水平较低。这种状况与我市与其他地、市比存在诸多劣势密切相关。然劣势与优势是相对的,创造条件劣势可以变优势,通过多年的努力,我市发展对外经济贸易的优势日益呈现。因此,如何进一步创造条件变劣势为优势并利用好固有的优势,应该成为推动我市对外经济贸易发展取得新突破的基本思路和对策。 相似文献
125.
126.
127.
转变学生的学习方式是这次课程改革的一个重要方面,而学生的学习方式转变,必然引起教师教的方式转变。我在参与新课程实验中发现,部分同志对新课程的“教”感到茫然不知所措,甚至对教师的讲解产生怀疑。重温《数学课程标准》“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”这一句话,使我们认识到在新课程中不仅需要教师引导(讲解),而且对教师引导提出了更高的要求。 相似文献
128.
《华中科技大学学报(自然科学版)》2005,33(12):F0002-F0002
我校是国务院批准的首批设立博士后科研流动站的单位之一,目前拥有博士后科研流动站22个,其中理科4个.管理1个、经济1个、工科11个、医科5个,与企业联合建立博士后产业基地15个,与20余家企业博士后工作站建立了友好合作关系建站以来,我校累计招收博士后研究人自590余人,现在站236人。 相似文献
129.
130.
陈雷 《四川理工学院学报(自然科学版)》2003,16(2):93-97
文章分析认为应重新审视我国金融业的分业经营,实现金融业从分业经营向混业经营的回归,阐述了银证合作有利于我国银行业的发展和完善。并对我国混业经营模式及其问题进行了探讨。 相似文献