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21.
对数学规划模型的结构作了深入分析。从纵向揭示了数学规划模型自然、清晰的层次结构;横向又把复合模型分解成若干基本模型,而基本模型又可由决策用户十分熟悉的二维形式加以描述。在此基础上,给出了建模语言(FQL)的语法和语义。它除了具有建模能力外,消除了代数形式的索引;更重要的是具有数据库查询和模型操作能力。 相似文献
22.
基于Pro/E 的机翼型风机叶片的建模及平面展开 总被引:2,自引:0,他引:2
基于先进的3D设计软件Pro/Engineer,模拟离心式风机叶片的成形理论及构形特点,将风机叶片的建模、运算、绘图、下料全部由计算机完成,直接输出精确的下料图纸,大大简化了设计过程,并且提高了设计精度。 相似文献
23.
随着计算机可视化软件的普遍推广与应用,如何进行可视化软件的教学,是高校计算机教学中普遍存在的一个新的重要课题。本文以VFP为例,结合实际教学情况,对可视化软件的教学方法进行了初步的探讨。 相似文献
24.
制图课程是工科院校大学生在一年级必修的一门技术基础课,本文从AutoCAD的三维建模功能入手,着重讨论其在教学中的应用。 相似文献
25.
根据塑料挤出的特点,在编程实现对型材截面轮廓凸凹性自动判断的基础上,采用射线法与比例间隔法相结合的方法,确定流道入口圆周上型值点的位置.以三次多项式作为流道模腔型曲线的数学模型,依据流线型要求给出的初始、边界条件,得出型曲线的数学方程.构建了挤出模流道的三维参数化曲面模型.有限元分析结果显示,该方法创建的流线型流道模型,其流动稳定性和平顺性都优于直线型流道. 相似文献
26.
介绍了研制可视化杆件系统分析程序的基本要求和现有的杆件系统分析程序,阐述了笔所提出的可视化杆件系统分析程序的研制要点。 相似文献
27.
28.
什么是数学建模?当人们面对一个实际问题时.不是直接就现实材料本身寻找解决问题的办法,而是经过一番必要而且合理的假设和简化,恰当地运用数学语言、方法去近似地刻画实际问题,得到一个数学结构(数学模型),通过数学上的结构揭示其实际问题中的含义,合理地返回到实际中去,这个过程就称为数学建模。 相似文献
29.
构建素质教育评价模式,对素质教育的实施和评价有直接的推进和指导作用。构建素质教育评价模式,应当遵循导向性、科学性、系统性、有效性原则。在构建素质教育评价模式时,有多种方法可供我们选择;但在此过程中,要注意研究模式,防止“模式化”。 相似文献
30.