作者简介和论文提要述位功能的个案分析

学术语篇常见中文作者简介和英语论文提要。承载最关键新信息的述位编码结构复杂。典型个案中的人、文介绍性学术语篇体裁,存在有不同的述位类型、推进模式与次新信息,实现同类汉英语篇功能连贯。     

句腰虚词：《离骚》节奏的显性标记

判定《离骚》句腰虚词的性质,必须直面三个语言事实：一是《离骚》虚词归类的困境：很多虚词无法归入现有虚词小类。二是《离骚》虚词使用的悖论：既有省略精简的倾向,又表现出过度泛用的现象。三是对应虚词＂兮＂的存在,对《离骚》虚词的性质判别有着直接的启示。《离骚》的句腰虚词具备两个特点：有声无义,规整排列。这些虚词是诗歌节奏的显性标记。作为节奏标记的虚词,就其来源而言,一方面受到散文的影响,另一方面是对《诗经》二分节奏的承续。     

实验方法在法学研究中的应用

实验是一种用于揭示事物之间因果关系的研究方法。在法学研究领域,实验方法有着广阔的应用空间。其意义在于,可以直观地揭示司法实践中的问题,检验改革方案在特定条件下的可行性,发现改革方案的缺陷并为完善方案提供实证依据,促成法学理论的生成与完善。     

试从动词分类的视点考察难易倾向句——以动词与YASUI的结合度为中心

本稿是在金田一春彦等人的动词分类研究基础之上的一篇论文,以日语复合形容词「～やすい」为研究对象,着眼于复合形容词前半的动词部分,从继续动词和瞬间动词的二分法出发,对《新潮文库100册》里出现的所有相关例句,运用实例验证的方法进行分析论证,结果发现最典型的他动词＂主体动作客体变化动词＂后接「やすい」的例句非常稀少,而主体变化动词、主体动作动词以及心理动词却与「やすい」积极结合,用例相对较多。因此得出的结论是,理论上「やすい」可以接续在所有动词之后,但实际上只与一部分他动词以及大多数的自动词积极结合,且结合程度存在差异。     

智力休闲

完词填空请根据横纵提示填写相应的诗词和词语。横:一、《天方夜谭》的另一译名。二、中国科举制度中,对在殿试中取得第3名的称谓。三、保育幼婴的机构。四、唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》诗中洛阳亲友如相问的下句。五、战国时魏国一贵族,号信陵君。六、5字俗语,指不经过交手较量,彼此不会互相认识成为朋友。     

司法考试与法学本科教育的良性互动研究——兼论司法考试大背景下我校法学专业的完善之路

司法考试与法学教育之间是对立统一、相辅相成的,司法考试对法学本科教育的影响既有积极的一面,也有消极的一面,应以司法考试为契机,充分发挥司法考试对法学本科教育的积极影响,实现二者之间的良性互动。在司法考试的大背景下,应立足我院法学专业的具体情况,从法学教育模式、教学方法、教学内容三方面对我院法学专业进行进一步的完善。     

基于社会环境变迁背景谈我国法学教育

现今我国法学教育应该以满足社会环境变迁为首要目的进行改革。该文先就＂社会需求指引法学教育改革＂这一观点进行阐述,接着基于社会环境变迁的背景,从发展战略、如何为社会配备创新型人才及相应改革机制的建立三个方面对我国法学教育的改革措施进行阐述,力求为相关人士及高校提供有价值的参考。     

知识经济背景下大学法学教育的创新探析

知识经济要求教学模式的创新,这就向传统教学模式提出了挑战。对于存在着很多缺陷的大学法学教育来说,这种创新更是亟不可待。本文从强化实践教学在法学教学中的地位等六个进行探索,提出了新时代下的一些见解。但探索的道路是漫长的,法学教育的创新和法律人才的培养还需要我们付出更多的努力。     

从语用学角度分析英语文学作品中圆周句的功能

英语文学作品中的圆周句句型,通过把最关键的内容置于句末达到制造悬念、幽默、强调和增加信息量的功能,从而使文学作品韵味无穷。读者在阅读英语文学作品时,在理解作品中的圆周句的文字意义的基础之上,更应该深入剖析其语用功能,以提高对英语文学作品的文学欣赏能力。     

论法学应用型人才实践能力的培养

从法学专业的特性与法律人的职业素质构成来看,实践能力是法学应用型人才素质的核心。但是,由于受传统教育观念和法学教学模式的影响,我国法学教育一直存在着理论与实践相脱节,重理论知识传授、轻实践能力培养的倾向,法学专业毕业生因实践能力较差而难以适应社会的需要。为了适应法学应用型人才培养的要求,应该通过不断改进理论教学内容与教学方式、建立法学实践教学课程体系、健全法学实践教学的相关制度,以全面提高法学专业学生的实践能力。