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81.
对数学规划模型的结构作了深入分析。从纵向揭示了数学规划模型自然、清晰的层次结构;横向又把复合模型分解成若干基本模型,而基本模型又可由决策用户十分熟悉的二维形式加以描述。在此基础上,给出了建模语言(FQL)的语法和语义。它除了具有建模能力外,消除了代数形式的索引;更重要的是具有数据库查询和模型操作能力。 相似文献
82.
83.
本文认为为使热学第二定律数学表达式的推让条件和适用范围一致,应从任意热机正转和倒转两个方面去分别堆导此表达式。 相似文献
84.
本试图从本视角鸟瞰意境研究领域中诗歌意境向度上的研究盲区,认为意境具有语义模糊、语象有机统一和未定点多三个基本特征,并兼论意境范略理论渊源于先秦儒道两家对本语义层和语象层的基始认识。 相似文献
85.
张奠宙 《达县师范高等专科学校学报》1994,4(4):1-4
本文回顾了中国数学教育的过去,分析了它的现状并展望其前景。中国数学教育有好的传统,是在儒家文化,科举制度以及算学传统的直接或间接的影响下形成的,但由于这些文化传统本身的二重性给中国数学教育带来很多负面影响,一张考卷定终身,围着考试指挥棒转仍在左右中国数学教育的发展趋势,致使全民数学素质下降,不适应新世纪形势发展的需要,本文在详尽分析中国数学教育面临的矛盾基础上提出了相应的对策,那就是从应试教育向素质教育转轨,提高大众数学素质。 相似文献
86.
87.
优化初中数学教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
教学效果的好坏,关键在于对方法的合理选择和准确运用。因此,本文结合我们的教学实践,就优化初中数学教学方法谈点初浅的看法和体会。 相似文献
88.
89.
张学哲 《湖北民族学院学报(自然科学版)》2003,21(4):93-96
数学教育是数学文化的教育.文科数学教育的价值取向必须体现育人为本的课程设计观和服从于文科专业培养目标的宗旨.在文科数学教育的实践中,要从文科专业的学科性质、课程体系、培养目标上明确文科数学教育的课程定位、教师职责和改革目标,使文科数学教育切入到文科专业人才培养模式的改革之中。 相似文献
90.
在一次全市的数学教研活动中,一位青年教师上了一节《分数的意义》,在课的结尾处,为了体现学科之间的整合,这位老师鼓励学生从学过的成语中找出隐含的分数。 相似文献