抗牙周病厌氧菌单链抗体基因的构建与表达

从牙周病厌氧菌单克隆抗体的杂交瘤细胞株出发，通过基因工程方法－ＰＣＲ技术，调出其抗体的重链和轻链基因可变区序列，体外重组后得到单链抗体片段，克隆到了ｐＣＡＮＴＡＢ５载体上，在ＴＧ１中得到了成功表达。     

用于机器人全口义齿制作的排牙算法

研究使用计算机辅助设计和机器人辅助操作,实现全口义齿制作中的定量排牙,根据口腔修复专家给出的全口义齿形态匹配数学模型和刚体的空间位姿变换原理,设计出符合口腔修复医学要求的排牙算法,同时融合了口腔修复专家的排牙经验,该算法能够根据患者的无牙颌形态参数,计算出适合该患者的全口义齿中各人工散牙的相对位姿关系,应用实例表明该算法合理有效。     

口腔解剖生理学实验教学浅谈

口腔解剖生理学是口腔专业的一门必修基础课程,是联系基础与临床的一门桥梁课程。它实用性强,内容繁琐,概念抽象,学生理解起来较为困难。如何教好学好本课程是一个值得探究的课题。作者根据实验教学亲身感受和学生反馈,探讨如何抓住实验教学中的一些细节,以及这些细节所反映出来的教学问题寻找教学中的优缺点。并以此为教学突破口,优点得以继承,缺点加以改进。同时按照口腔解剖生理学实验教学四部分内容的各自特点,按照一定的实验教学顺序和实例逐一讨论,以实现教学效果的最大化。     

PBL结合项目教学应用于口腔实验教学

目的探讨PBL结合项目教学在口腔科实验教学中的运用效果。方法随机抽取学生分为实验组与对照组,分别实施PBL结合项目模拟诊疗教学及传统教学,通过理论和操作考试来进行检验。结果理论及操作考试成绩均为实验组优于对照组。结论 PBL结合项目模拟诊疗的教学方法在口腔科实验教学中效果显著。     

我是一滴水

正我,是一滴在溪中默默流动的水,我的身边有无数伙伴,我微笑着向它们点头,以示我的友好。我抬头望着两旁的美景,清晨的阳光洒在树叶上,一旁的草丛上布满了晶莹的露珠。我俯下身,又见脚下数不清的石块,已被我和同伴们打磨得圆溜溜的。一边的小鱼小虾凑过来,我顽皮地钻入它们的口腔中,又从它们奇特的鳃中跑出来,它们在我的一进一出中吸取着新鲜的空气。前方出现了一群孩子,我从他们的脚边滑过,带给他们无边的清凉。     

口腔出现腐臭味或为肝病征兆

医学专家认为,多数口臭是由口腔局部疾病引起的,但许多全身疾病也可引起明显的口臭。如果老年入有明显口臭而无明显牙病时,就要及时检查身体,尤其要注意内分泌系统和肝、肾、心脏等疾病,以便早期发现疾病,及早得到治疗。     

浅析老年人口腔霉菌检出率与口腔卫生的关系

本文是关于口腔霉菌检出率与老年人口腔卫生关系的调查报告。调查结果显示,老年人口腔卫生不良者阳性检出率高于口腔卫生良好者。分析指出:老年人年高体弱,意识障碍,生活自理能力差,龋齿、牙周炎等口腔病得不到及时治疗是造成老年人口腔卫生差的主要原因;不良修复体及修复体不清洁也影响着老年人口腔卫生。     

妙手神技送祥瑞——记北京大学口腔医学院主任医师林久祥教授

多年以前，一个孩子写信给著名正畸专家Tweed，述说其因上颔牙前突、不能自然闭唇而产生自卑感、羞于见人的经历。面对这个因牙齿问题而失去欢乐和自信的孩子，Tweed感到了切肤的疼痛，“这世界应该是儿童们幸福生活的地方，不能因为牙齿畸形而阻碍了他们的身心健康和未来的婚姻，作为正畸医师，哪怕有一点可能性，我们也应该竭尽全力来恢复其幸福。”     

口腔颌面外科护士如何提高临床病情观察能力

口腔颌面外科是研究口腔颌面各组织器官如牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、上、下颌骨、颧骨、下颌关节、唾液腺、颌面颈软组织等疾病防治的学科。包括以上部位的炎症、创伤、肘-瘤和先天畸形缺损等外科治疗。它是一门我国上世纪50年代新兴的年轻学科，发展迅速。随着社会的进步，医学知识的不断普及，法律观念的不断增强，全民素质及生活水平的提高，病人的“自我保护意识”不断加强，社会上的医疗纠纷也越来越多，患者对医院的治疗、护理、