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81.
82.
李效文 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2011,(5):82-85
在红色题材影视创作的书写系统中,贵州被加工成梦幻奇观、英雄神话的空间固然能够为受众提供某种程度上的观赏性消费满足,但是,决不应该让视听文本里的"西部空间"失去自治性、多样性的可能去受控于市场操作的过程;贵州不应是一个从现实中被抽离出来并放置到梦幻和神话表意系统中的、抽象的、空洞的符号,而应是一个建立在现实地理空间基础上的、具有区域特征和民族文化特色的、历史与现实相生的人文系统。 相似文献
83.
王树刚 《合肥学院学报(自然科学版)》2021,38(1):141-144
综合材料绘画在创作中经常使用多种材料,混合了不同材料的绘画都被定义为综合材料绘画.综合材料绘画呈现出独特的肌理语言,具有强烈的表现和性情感性.不同的材料有不同的特性,有时材质本身就是一种风格,因此如何选择适合的材料,油彩和所选材料如何结合在一起表现主题,成为画家们致力研究的方向.当今中国,综合材料绘画的画家进行创作时,... 相似文献
84.
认识油画材料,了解油画材料,传达油画材料美。油画教学是当今高校必不可少的主流艺术课程、高校是中国油画未来主力军的摇篮,所以充分认识油画材料有现实的教育意义和美学价值。 相似文献
85.
在新的文化媒体下,动画产业作为文化创意产业的一个重要分支,正在全球文化产业中扮演着越来越重要的角色,它是伴随着新媒体的出现、发展和普及而成长起来的,在国际化的背景和新的文化语境下,如何进行动画创作,使动画作品适应时代的发展,是中国动画艺术创作的关键所在。本文从动画创作的构思出发,探讨在新媒体时代下动画的特征,动画创作中的创作方向和思路,以使我国动画作品符合时代的审美观,以此对新媒体形势下的动画创作提供一些参考。 相似文献
86.
蔡燕 《曲靖师范学院学报》2012,31(6):34-41
作为一代文学之胜的宋词发展流变是一个充满矛盾同时也是充满了活力的进程:在审美观念上,虽然雅化潮流成为一种强势往前推进,但是,俗词的创作传播作为一种源于市井民间的活力涵养着词的生命肌体;理性上的拒斥与实践的热衷这一心理矛盾使宋词从政治教化的重负中逃逸出来,保持一种感性鲜活的审美品质;执着悲哀与超越悲哀两极的情感趋向冲撞对流衍化出宋词丰富多采的审美形态;在性别上,一种整合了双性特点的的抒情范式使宋词具有了更为隽永的滋味;文体上虽有尊体与破体之辩,但在创作实践中,词的破体而行却为词带来了多元多姿的审美风貌;风格上婉约与豪放的消长变化这组过去探讨的最多的矛盾则更多的和以上五组矛盾有着密切的关联。 相似文献
87.
增强孩子的口头表达能力,如何让孩子善于说,大胆的讲出来,是我们在日常语文教学中最应该关注的问题.本文通过多方面的探索,总结出了一些培养学生口头表达能力的经验,并且做了一些讨论。 相似文献
88.
激励性评价是提高学生学习兴趣的一种非常有效的手段,可以增进师生感情,融洽师生关系,挖掘学生的学习潜能;可以培养学生对体育运动的兴趣。运用激励性评价,可以增强学生的自信心,充分发挥学生的主动性,养成终身锻炼的习惯。 相似文献
89.
本文主要阐述数字音频工作站ProTools的强大功能及特点,并在此基础上对如何让更多的学生了解和熟悉ProTools系统进行了研究。使其从高校实验室的闺房中走出来,融入到教学中。让更多的人领略到完整的TDM数字混音和DSP内挂环境所带来的音频创作的美妙空间。 相似文献
90.
图形图像教学要注重发展学生在图形图像制作中的心理激性,进而克服其心理惰性.在教学过程中,一要注重将听、说、仿、创结合成一个整体,二要激励,三要培养创造性思维,四要养成良好的图像处理习惯. 相似文献