克里普克论知识悖论

知识悖论及其解决涉及到知识论的核心问题。克里普克在一篇新作中对意外考试悖论进行了深刻分析,并指出这一悖论的产生是由于错误地使用了知识的持久性这一前提,并以此为基础提出了一种新的知识悖论,即独断论悖论。通过分析可见,克里普克对知识的持久性的反驳以经典的知识论为框架,面对经典知识论所遭受的强有力的挑战,克里普克对意外考试悖论的解决缺乏可靠的理论支撑。知识悖论触及的是知识论的核心问题,任何尝试性的解决方案都要重新思考知识的本质到底是什么。     

隐藏在植物世界里的曼妙歌声

从表面上看,植物是我们这颗嘈杂行星上惟一沉默无语的生命世界。但事实上并非如此,植物也会发出各种声音,只不过这些声音不是植物本身发出的,而是许多依赖植物的茎和叶来传递信号的动物如昆虫、蜘蛛,甚至一些蛙类和蜥蜴等所发出的。通过植物传递信息的动物非常之多。科学家认为,仔细聆听这个表面上寂静的世界所包容着的无数的曼妙歌声,会给人们带来许多意外收获。     

基于GMS的汽车事故求救系统设计

为了在汽车意外事故后伤者能得到及时的救援, 设计了一种基于嵌入式的汽车事故求救系统。该系统以MC9S12XS128为主控芯片, 利用三轴加速传感器MPU6050和GPS(Global Positioning System)判断车辆的姿态信息和位置信息, 并通过GSM(Global System for Mobile Communications)模块将车况数据传给呼叫中心和家
属端, 接收端对事故确认后迅速救援。测试结果证明了该系统的可靠性。     

科学认识儿童意外伤害及多动症

我非常同意好动是孩子的天性,但是我在这里说的“多动”和“好动”是有区别的。什么区别呢？我在这讲这三点,大家马上能区分什么是“好动”.     

中山市78例婴儿意外伤害特点分析

目的分析中山市博爱医院2012~2013年收治的78例婴儿意外伤害的特点,为本市婴儿意外伤害的预防提供建议。方法对78例婴儿意外伤害的临床特点及不同伤害类型相关因素进行回顾性分析,并在R统计环境中进行统计学分析。结果 8月以上月龄的婴儿(P=0.023)和外地户籍家庭的婴儿(P<0.001)更容易发生意外伤害。约79.5%的婴儿意外伤害发生在家中(P<0.001)。烧/烫伤(28.2%)、异物吸入(28.2%)及交通伤害(17.9%)为最常见的原因(P<0.001)。发生异物吸入的患儿有36.4%(4/11)未在当天进入医院接受治疗。结论监护人在照管婴儿时,不可因婴儿月龄较大而放松警惕。城市和农村家庭都应充分注意预防婴儿意外伤害,而外地户籍者可能更需要加强对婴儿的照管。家中活动时,尤其应警惕热液所致烧/烫伤及喂食相关的异物吸入,后者更应引起足够的重视并及时就诊。     

林业野外作业中的意外情况及救护措施

从事野外作业的林业工作者面l临着各种意外情况,笔者根据自身从业经验,对各种突发情况进行了描述,并提出了相应的救护措施。     

来信

@张文婷:在书房里收拾小时候看的旧书,发现真是攒了如山的杂志,最多的是《世界博览》《萌芽》《少女》和《新周刊》,感觉其中最长知识的还是《世界博览》,每一期封面上的图都让我想起跟着杂志一起环游过的世界。很意外的是我竟然还有不少《科幻世界少儿版》,真是想不到自己原来也爱看科幻。     

安全课:人生的“必修课”

新学期开始,学生的第一课应该是什么?安全课应是不二之选。稍微关注社会新闻的人便知道,在刚刚过去的暑假里,溺亡、车祸、坠楼、烫伤、触电、器械伤害……有多少孩子因意外伤害而失去了宝贵的生命,有多少孩子在新学期再也看不到自己昔日亲密的伙伴。据有关资料显示,在中国,每年有8万余名儿童因伤害而死亡,其中暑假是高发期。在致儿童死亡的原因当中,意外伤害居首位,发生率达16.5%。而安全意识淡薄、自救互救知识匮乏是事故发生的主要原因,这又与安全教育的关系密切。学校平常的交通、消防、溺水等安全教育,大多以叮咛的方式零星地进行着,无异于杯水车薪,对各种意外防不胜防。要知道,流于表面的一般提醒、缺乏实效的安全措施,对     

海边游泳要注意

在海边游泳要注意潮水的时间,请尽量不要在退潮时游泳,以免退潮时往回游体力消耗过大发生意外。不要在非游泳区游泳,非游泳区水域中水情复杂,常常有暗礁、水草、淤泥和漩流,稍有大意,就可能发生意外。