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81.
对于钢筋混凝土双向受弯梁斜截面受剪承载力的计算分析,一般是简化为按两个单向受弯梁的斜截面受剪承载力分别计算后再叠加的方法来确定.而对《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)中的双向受弯框架柱的计算方法,能否用来分析双向受弯梁的斜截面受剪承载力尚不清楚.基于已有的32根集中荷载作用下双向受弯梁的试验结果,本文采用上述两种方法对双向受弯梁的斜截面受剪承载力进行了对比分析,探讨了它们的适用性问题.研究结果表明,采用这两种方法计算分析双向受弯梁的斜截面受剪承载力所得结果误差较大且不安全,可以说是不适用的.  相似文献   
82.
混凝土单轴受拉应力-应变曲线存在形式多样且不统一.根据等效应变假设和损伤力学基本原理,建立了单轴受拉混凝土的弹塑性本构模型,可导出已有单轴受拉本构关系,并能反映混凝土的刚度退化和卸载后的残余变形;提出一类损伤函数和不可逆变形表达式,利用应力-应变曲线特征条件和优化算法确定模型参数;与已有受拉结果相比较,模型的预测结果良好。  相似文献   
83.
对高校退学权的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶颖华 《科技信息》2007,(24):362-363
在目前教育法律法规不完善的情况下,高校退学权的行使会构成对学生受教育权的剥夺和限制,而有关退学权的一系列问题无法从现有法律法规中得到根本的解决,这样不利于规范高校退学权的行使和保障受教育者的合法权益。为了从根本上解决退学权纠纷,必须从立法上加以规范,本文从退学权的界定、权力来源、行使原则、法律监督和制约四个方面进行论述。  相似文献   
84.
对于钢筋混凝土双向受弯梁斜截面受剪承载力的计算分析,一般是简化为按两个单向受弯梁的斜截面受剪承载力分别计算后再叠加的方法来确定。而对《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)中的双向受弯框架柱的计算方法,能否用来分析双向受弯梁的斜截面受剪承载力尚不清楚。基于已有的32根集中荷载作用下双向受弯梁的试验结果,本文采用上述两种方法对双向受弯梁的斜截面受剪承载力进行了对比分析,探讨了它们的适用性问题。研究结果表明,采用这两种方法计算分析双向受弯梁的斜截面受剪承载力所得结果误差较大且不安全,可以说是不适用的。  相似文献   
85.
螺拴连接受拉时,如果连接板或多或少会有些变形,当板厚较小而变形较大时,螺栓收到撬开作用而出现附加撬力和弯曲现象.该文对这种撬力进行了有限元模拟,揭示撬力的分布状态.  相似文献   
86.
家庭暴力问题日益备受关注,如何为受暴妇女提供有效的救助,一直是社会各界相关人士思考的问题。在查阅文献及实地考察家庭暴力庇护所的基础上,探讨我国家庭暴力庇护所面临重重困境的主要原因,有效整合社会资源、充分发挥现有家庭暴力庇护所的作用,不失为重新探索适合我国国情的受暴妇女救助途径的有益尝试。  相似文献   
87.
拖雷斯  L 《科技潮》2000,(8):88-89
1990年国际社会在泰国清迈召开的会议庄严承诺,让所有人——儿童、青年和成人,都有受教育的机会。不仅如此,这次会议"扩展"了基础教育的基本观念。会议确认,基础教育的宗旨,乃是为满足以下需要而提供基本知识:第一,生存;第二,让受教育者充分发展自己的能力和才能;第三,就业;第四,参与地方和国家发展;第五,提高受教育者的生活质量;第六,使受教育者能够在了解的基础上作出决定;第七,继续学习。  相似文献   
88.
作为记载、传播、交流和传承精深思想,思考研究人的生存状态、终极意义及其技术手段的传统纸介质的学术期刊在分众传播时代进一步发展,传受双方动态平衡关系决定了学术期刊信息传播过程的运行形态和特点。在大众传播从"受众控制"到"受众自治"的转换过程中,以结构性受众、行为性受众和社会文化性受众研究传统和范式进行学术期刊受众分析,可以深化对学术期刊受众的研究和认识,了解其对编辑传播活动的影响,增强学术性期刊建设工作的针对性和有效性。  相似文献   
89.
为研究超高性能混凝土梁受剪性能的尺寸效应,对不同截面尺寸HRB500级钢筋超高性能混凝土梁进行受剪试验。首先分析UHPC梁的试验现象及结果,其次探究截面尺寸对梁剪切延性、剪切裂缝强度及抗剪强度的影响规律,最后基于所得试验数据比较现行公式的适用性。结果表明:不同截面尺寸梁的失效模式均为剪压破坏,梁的应力重分布能力、挠度、刚度及主裂缝特征参数均与截面尺寸呈正相关;梁的位移延性系数、剪切裂缝强度及抗剪强度均随梁高的增大而减小,存在明显的尺寸效应;经对比分析,陈宝春提出的抗剪承载力公式的预测值较好。  相似文献   
90.
雌性棉铃虫的生殖器官组织学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过制作雌性棉铃虫的生殖器官(包括附性腺,卵巢管,受精囊)的石蜡切片,利用光学显微镜,研究了雌性棉铃虫的生殖器官的形态及结构特点,尤其是附性腺的结构。  相似文献   
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