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131.
20世纪初,英国艺术批评家罗杰·弗莱(Roger Fry)将人类视觉的种类进行了划分,即预见性的视觉、好奇的视觉、审美的视觉和创造性的视觉。时至今日,社会形态逐步演进的同时人类对于视觉种类的区分也更加细化,这种细分的潮流也深刻影响着医学摄影领域,导致摄影创作与受众视觉需求之间的矛盾日益突出,医学摄影作为医学教育技术实践中最基础、最常见的表达媒介之一,在其发展进程中也存在这样的矛盾。本文针对学界提出的一些观点,结合自身摄影实践,综合运用传播学的理论与方法,深入分析医学摄影的视觉种类,与受众需求相比照,试图从多层面探讨这一矛盾的表现、产生原因及其解决途径,旨在促进医学摄影更好的满足当今医学教育中的受众的视觉需求。 相似文献
132.
近年来译者的身份逐步从原有的"仆人说"的传统翻译观,进一步阐释为"隐身说"的论点,而对于译者新的隐身身份人们仍缺乏细致深入的了解。以往的讨论多集中于翻译主体是谁本身的探讨,而很少有谈到译者的主体性和译者隐身身份的关系,分别知道译者的隐身身份和译者发挥主体性的作用,却不知二者其实是有机的结合体。该研究为从译者主体性谈译者的隐身,从如何隐身及隐身的深层原因探讨译者的主体作用,对上述两个问题进行阐释,以帮助译者更顺利地完成翻译工作。 相似文献
133.
134.
作为开创一代文风的语言艺术大师,海明威的"冰山理论"提倡作者只写八分之一,留八分之七给读者去想象。"冰山理论"包含着海明威深刻的思想以及对生活独特的理解,这与60年代开始于德国的接受美学的核心思想有共同的精神实质。本文从接受美学的三个基本特征为视角来探讨它与"冰山理论"的相通之处,即以读者为中心,重视读者的审美体验和强调读者与文本交流对话。 相似文献
135.
青少年情感类谈话节目是传统情感类谈话节目衍生出来的,旨在关注青少年情感世界的全新节目类型。文章以湖南卫视青少年情感类谈话节目《8090》为例,从机构、文本、受众三方面分析节目的成功之道,以及如何摆脱情感类节目的同质化现象,并指出突破节目瓶颈还需注意的问题。 相似文献
136.
新课改的教学理念强调,教师不仅需要关注学生的知识习得和成绩分数,更应该关注学生成长过程中的其他问题,比如说身心健康问题、能力发展问题等等。本篇文章即联系本人的日常教学经验,试论新课改下的语文教学。 相似文献
137.
在小学作文教学中,语文教师如果认真践行以下“三个转变”,就会改变学生不愿写、不会写和没得写的状况。
一、激趣,变逼迫着“遵命而作”为自党的“有为而作”兴趣是人们探究某种事物的认识倾向,是学生进行认识活动的动力之一。《论语》中指出:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 相似文献
138.
住宅照明设计系统中的对象要素分为主体要素和客体要素两个方面,主体要素以人的主观性因素为出发点进行设计考量,客体要素以照明受体对象为出发点进行设计考量,对其研究有助于更好的进行住宅照明设计。 相似文献
139.
从传播心理学的角度出发,研究了受众的心理选择规律.通过分析服装表演中声音传播、形象传播、文字传播和综合传播特点的同时,对其受众心理选择特点进行了梳理归纳.指出在服装表演的传播过程中,信息内容在最大限度迎合受众心理的同时,应尽量降低受众接收信息的费力程度. 相似文献
140.
在当今社会,知识经济的网络数字化正改变着传统文学,代表了大众文化发展的主要文化形式和主流发展趋势。彰显着文学与大众的密切关系,使大众真正拥有了对于文学的权力。本文通过分析网络文学的概念,针对创作主体及工业化操作的大众化特征现象进行探讨。以期通过本文的阐述,让我们深入了解文学的新变化,使文学观念、文学手段与媒介传播保持同步。 相似文献