合理运用多媒体技术,优化英语课堂教学

媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,以达到最优的教学效果随着时代的发展,多媒体越来越频繁地进入课堂。     

浅谈人体工程学在现代设计中的应用

人体工程学在设计应用中较为广泛,对设计造物的完善起到一定的辅助作用。正确理解人体工程学在设计艺术中的位置和作用,在设计中创新、科学、合理、适度地应用人体工程学,可以让当今设计行业飞速发展。     

腿法进攻技术在跆拳道实战中的运用

本文采用了文献资料法、分析法、专家访谈法、统计法对腿法进攻技术在比赛中的运用情况进行了详细分析。结果表明：腿法进攻技术在比赛中占有主动权。建议：腿法进攻技术是跆拳道实战中的一个重要的得分手段。要根据整个比赛的具体战局和战况合理使用与迎击、反击、进攻等策略进行巧妙的搭配,而且要从选手自身的实际出发,注重对手因素。使腿法进攻技术在实战中得到更好的运用。     

全国英语应用能力B级考试对高职英语教学的影响

<正>近年来,全国英语应用能力B级考试已成为各高职高专院校评测自身教学水平和学生学习效果的一种重要手段。本文,笔者从正反两方面探讨了全国英语应用能力B级考试对高职英语教学的影响,以期更好地完成教学目标。一、全国英语应用能力B级考试的重要性     

浅谈统计评价在公路工程质量检验评定中的运用

公路工程质量统计评定的方法是根椐建设任务,施工管理和质量检验评定的需要,将工程划分为单位工程、分部工程和分项工程,依据质量检验评定标准对分项工程进行评分,采用加权平均值计算方法确定分部或单位工程相应的评分值。本文主要阐述的是统计评价在公路工程质量检验评定中的运用。     

林权证管理信息系统实际运用常见问题的解决办法

本文介绍了林权证管理信息系统在实际运用中常出现的问题，以及对出现问题的解决办法。     

ArcInfo在测绘地图图形综合中的运用

本文分析在图形综合中ArcInfo软件所具有的作用,并探讨了ArcInfo在图形综合中的运用情况,包括技术框架、处理方案以及概念模式,指导原则,ArcInfo软件中综合算子的实际应用。算子的实际应用方法包括选择以及概括地理要素,有效取舍图形线状要素以及利用ArcInfo软件化简线状要素。     

初中英语教学要加强朗读和背诵

我国基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习能力和合作精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语，即使学了英语，也是“哑巴英语”。因为平时几乎不说，更谈不上运用。因此中国学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会。     

我国原产地规则的立法完善建议

＂原产地规则＂也叫＂货物原产因规则＂,是一国根据国家法令或国际协定确定的原则制定并实施的,以确定生产或制造货物的国家或地区的具体规定。1986年9月开始的乌拉圭回合多边贸易谈判将制定国际社会统一原产地规则列为重要议题之一,并最终达成了《原产地规则协定》,作为乌拉圭回合谈判达成的货物贸易多边协定的一部分纳入WTO体制。《原产地规则协定》本身并未制定出任何统一的关于原产地的实体性规则,仅仅是个妥协协议,在世界范围内制定并使用统一的原产地规则之前,各国仍使用各自的原产地规则。正是因为各国在原产地规则国内立法方面存在较大差异,在这方面的贸易摩擦也不断出现,尤其是在纺织品和服装领域。     

如何在新教材基础上真正提高学生的英语运用能力

以“素质教育”为目标的新一轮的英语教学改革，对新教材的理解提出了要求。为此，只有对具体教学内容进行解析，制定详细的教学计划，贯彻相应的教学原则，才能在新教材基础上真正提高学生的英语运用能力。