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51.
恭维语是使用非常普遍的一种言语行为,具有促进和协调人际关系的功能。作为一种社会语言文化现象,恭维语的使用与社会文化密不可分。从恭维语所涉及的话题内容和反应方略方面分析英汉恭维语的差异,并提出了一些在外语教学方面的启示。 相似文献
52.
53.
54.
本文旨在顺应时代要求,提高独立学院外语教师的综合素质,通过介绍在现代化课堂中,教师利用外语教学手段的变革,用多媒体创设多元化的语言环境,巧妙结合传统教学法,提高学生语言应用和应变能力,变被动学习为主动学习,提升外语学习的兴趣,激发动力跟上时代步伐,满足未来社会的需求。 相似文献
55.
<正>随着科学技术和世界经济的高速发展,专业外语是工科专业研究生应该熟练掌握的、获取最新学术信息和进行广泛学术交流的重要工具.本文结合近4年来从事动力工程与工程热物理专业的研究生专业外语教学的经验对专业外语教学模式及方法进行探讨,以使工科研究生专业外语教学达到更高的应用水平. 相似文献
56.
任务型教学是一种基于行动导向的、以学生为中心、以任务为驱动的教学模式.在高职英语教学中采用任务型教学具有现实意义,同时也对高职英语教师的能力提出了更高的要求.高职英语教师应具有良好的专业能力、行动能力、社会能力、反思性教学及科研能力等. 相似文献
57.
通过阐述当前初中生的数学学习现状,探究了从课堂和课外两个方面来培养学生反思意识、反思方法,增强学生反思性数学学习能力的策略。 相似文献
58.
阅读是英语学习中一个积极重要的部分,本文通过分析和研究阅读在外语写作中的作用,指出了阅读教学和课外阅读在写作能力的培养过程中的重要性,使阅读与写作互为促进、有机结合。本文为正确理解写作与阅读的关系并在外语教学中运用阅读培养写作能力提供了启示。 相似文献
59.
母语在外语教学中的作用一直是外语教学界争论不休的话题,且母语在外语教学中具有积极作用的一面现已得到越来越多人的认可。本文中,笔者结合自己的教学经验和学习体会,从翻译教学法、对比教学法和人本主义教学法三个方面探讨了母语在外语教学中的积极作用。 相似文献
60.
文章从“NA空间表量构式”习得假设出发,探讨中国学生对此英语构式的习得情况.实验结果发现:低水平组的得分最高,高水平组其次,中水平组最低;并且三个水平组的平均得分几乎都低于0.5分(每题1分).出现这种情况是因为:语言的正迁移对低水平组起到了较大的促进作用,而高水平组对此构式的形式和意义有一定的把握,加工能力较高,相比之下,中水平组受英汉差异敏感度的负面影响最为严重,但随着知识的增加,会超过低水平组.另外,总体水平较低说明此构式的教学存在严重不足,需要改善教师教学方法和技巧. 相似文献