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951.
如何培养学生体育骨干及其作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
施正惠 《科技信息》2009,(15):227-227
体育课教学,要做到严而不死,活而不乱,放得开,收得拢,发挥教师的主导作用和学生的主体作用是关键,充分发挥学生体育干部和骨干的作用,也是保证课堂教学高效、顺利开展的重要措施。在体育教学中,积极培养体育骨干,发挥其作用,是提高教学效果的需要,也是培养学生能力、全面完成体育教学任务的需要。他们是体育教学和开展各项体育活动的一支重要依靠力量,为了充分发挥其作用,必须注意对他们的培养和使用,使其成为体育成绩好、道德品质优良、并具有一定组织能力的骨干。本文就学生体育骨干的培养以及如何发挥他们的作用,能够更好的完成体育教学目标,提出自己的看法与建议。  相似文献   
952.
英语是全世界通用的一门语言。随着新课改的深入与发展,英语教学受到的关注越来越多,特别是英语口语教学。为了让学生能够更好地与他人进行英语交流,提高学生综合语言运用能力是非常有必要的。然而,初中英语口语教学存在一些问题,教师需要提出针对性的策略进行优化。  相似文献   
953.
在小学体育课教学中,由于很多人认为小学体育部重要,所以很多体育老师自身也不是很注重去钻研小学体育教学的教学艺术,这导致了小学体育学科教学的效能低下。在全面推行新课标的今天,我们在小学体育教学中,有许多方面应该加以重视,只有这样,才能提高小学体育课堂教学质量。  相似文献   
954.
小学数学是学生数学能力培养的基础阶段,分数教学是小学数学教学的一个核心内容。虽然分数在小学数学教学中涉及实际运用不是非常多,但是学习分数有利于培养小学生感性到理性的思维形式,有利于培养小学生的计算能力。因此,探析小学数学分数教学的相关情况与问题所在,进而找到相关优化的策略进行完善。  相似文献   
955.
数学的教与学,对于初中阶段的学生来说,有着非常重要的作用。数学是一门逻辑性、思维性等各方面都很强的学科,学生通过对初中数学的不断学习,能够逐步改变自身的思维模式,增强自身的综合素养。在现阶段的教学过程中,一方面存在着许多可喜之处,另一方面仍存在着许多不足之处,有待我们的改进和优化。  相似文献   
956.
王珏 《科技资讯》2010,(19):203-203
为了使多媒体技术的优势,在幼儿园双语活动中更好地运用和发挥,我们结合实际经验,总结如下:(1)人机交互,快速便捷,激发幼儿学习的主动性。(2)化繁为简,形象生动,增强教师工作的积极性。(3)网站介入,信息互通,体现学校管理的科学性4、资源共享,自主学习,增强家园互动的联系性5、及时反馈,重点评价,体现多媒体的优越性。  相似文献   
957.
杜旭雅 《科技资讯》2010,(7):174-174,176
赏识教育是一种激发人的内在潜力和动力的教育方法本文就高职学生在学习心理上存在的问题,阐述了在教学实践中如何运用赏识教育来帮助学生。  相似文献   
958.
运用传统文化育人是学校育人的有效途径,中职学生深入学习,努力践行《弟子规》,提高道德素质,是企业需要、社会需要,是教育之必须。  相似文献   
959.
做好高校学生安全稳定工作方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄明蕾 《科技资讯》2009,(24):193-193
进入新世纪以后,我国高等教育得到快速发展,与此同时教育的规模,质量与学生的安全稳定等问题也引起了社会的广泛关注。本文结合工作实际,分析学生安全稳定工作的现状,提出了加强高校学生安全稳定工作的具体措施。  相似文献   
960.
本文就如何培养和提高学生学习英语兴趣提出了几点看法:激活教材,激活学生;构建融洽和谐的师生关系;巧妙运用各种教学方法。文章就第三点进行了重点剖析和论述。  相似文献   
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