高校图书馆视觉环境与听觉环境的营造

本文从如何营造视觉环境与听觉环境入手,说明了良好的环境与读者息息相关,对发挥图书馆功能起重大作用。     

叩响听觉之门

和视觉一样，听觉是人类维持生存的必要手段。外界发出的任何响声都可能是重要信号，以警告人和动物或许即将面临危险。它还和语言一样，是社会生活必不可少的交流工具。耳朵外形看似简单，但实际上它是一个非常复杂的器官。     

双耳交替刺激——脑干听觉诱发电位描记技术研究

介绍脑干听觉诱发电位描记技术研究的进展情况，讨论影响测量精度与效率的主要因素，提出兼顾测量精度与效率的双耳交替刺激方法。     

先天性聋哑的防治及听觉语言康复

先天性耳聋在我国人群中发病率相当高,约为0.69‰,约80（的患者由不同遗传因素所致,20（由环境因素引起。婴幼儿因为耳聋,语言得不到形成、巩固与发展而逐渐丧失,终成聋哑。因此,做好婚检、孕检、孕期和围产期的保健,可预防和减少先天性聋哑的发生。利用残余的听力,配带助听器,安装人工电子耳蜗,进行听力语言康复训练,可达到聋而不哑、残而不废。     

多媒体教学系统检测方法与标准的制订

多媒体教学系统包含了视频（图像）、音频（声音）、计算机、切换、控制等多个子系统,各个学校设备配置多种多样。如何采用比较合理的简易的方法对系统进行维护、检测、保养是对管理人员的技术要求。本文是以自己的实际体会,介绍了一些具体的操作方法供大家参考。     

训练可以恢复动物发育中受损的时域处理能力

哺乳动物的脑在出生后会经历一个快速发育和成熟的过程,该阶段被称为"关键期".在此期间,脑的结构和功能很容易受到环境、经验等各种因素的影响.将幼年大鼠置于低频调制噪声中可以引起其听觉皮层时域处理的永久损伤.华东师范大学周晓明和美     

浅谈钢琴演奏方面的几个问题

钢琴音色的好坏不仅是靠手指来控制还要靠演奏者的听觉来识别,听觉可分为耳朵听觉和内心听觉,耳朵的听觉是最基本的,而内心听觉是更进一步的升华。正确的触键方法是直接影响音质、技巧发挥的关键。触键时不但手指要放松,臂、腕也要放松,弹琴的过程就是＂紧张＂和＂放松＂交替配合过程,要学会＂忙＂里偷＂闲＂,掌握好紧张和放松交替配合,学会正确的触键方法。此外,还要学会正确使用踏板,同时辅助练习也是非常重要的。     

浅谈视唱教学中音准教学的几种方法

视唱是一种综合性技巧训练课，音准是展现视唱教学的首要条件。离开了准确的音高，视唱就会走样。因此，训练音准，培养音高概念，是视唱教学的核心问题。音准教学难就难在人们对音准的感觉看不见、摸不着、尝不到，只能靠听觉器官去不断感受、不断认识直到掌握为止。笔者经过几年的教学实践，浅谈几种音准教学的方法：     

汴京官窑 徽宗知否——一件粉青莲瓣纹双耳炉的自述

公元1107年,无论对于宋徽宗赵佶还是对于"汴京官窑",都是一个极其重要的年代。从这一年开始,宋徽宗开始了他在位二十五年荒唐富丽而又传奇慨叹的帝王生涯,而在宋徽宗的主持之下,中华瓷器史上第一次真正出现了"官瓷"之名——汴京官窑。