蓬勃发展的阜阳师院物理实验室

阜阳师范学院物理实验室成立于1978年，是随着学院一起成立、发展和壮大的。实验室现有实验教师12人，实验技术人员4人，其中高级实验师4人。实验室现有实验楼一栋，建筑面积3000m^2，仪器设备总值约700万元。物理实验室下设基础物理实验室、力热实验室、电磁学实验室、光学实验室、近代物理实验室和中学物理教学法实验室。基础物理实验现面向全院理科学生开放。     

专用焊接机的PLC控制

设备是现代化生产的物质技术基础,它是企业正常生产取得最好经济效益的关键环节。产品的质量水平和生产效率直接取决于生产该产品的设备。因此对产品的质量控制重点放在对机器设备的质量控制上是科学管理的一个重要环节。SR—焊接机是20世纪70年代初从日本引进的设备,其整机的电气控制由继电器和焊接控制板构成(其中焊接控制板是由印刷线路板搭制而成,共有3块线路板分别控制3个焊接头的焊接电流)。继电器和线路板构成联系密切的一个整体,一旦出现故障,必须停机开箱进行维修,且不易判断故障位置,整机是一个由分立件组成的控制系统,无集成度…     

抓住评估契机,全面推进基础实验室建设

根据笔者参加我校计算中心实验室合格评估的工作经历,阐述了基础实验室评估的重要性及其显著作用,以及笔者的工作体会.通过评估工作的开展,充分推动了我校基础实验室的建设与发展.     

加筋土挡土墙施工技术应用

广东地区某工程挡上墙采用加筋土挡土墙，本文简要介绍了加筋土挡土墙的施工工艺应用及施工中应注意的事项。     

《电工基础》教学方法初探

《电工基础》课程作为职校电子电工类专业基础课，具有涵盖面广，知识量大，学生在学习中感觉难度非常大，故本人总结了以下教学方法供参考。     

基于 FEM 的深基础工程数值模拟及其实现

简要介绍了有限元法的原理和解题步骤,在借鉴国内外众多有限元分析软件包优点的基础上,开发了自身的FEM三维非线性程序,并用所研发的程序对具体的工程进行了应用和模拟,与实测数据的逼近表明了整个软件系统的准确性和实用性。     

"红"与"Red"的语义扩展对比研究

本文通过对汉语“红”和对应的英语“red”的语义扩展模式进行对比发现，在两种语言中，两个词的原型义都是“火或血的颜色”，虽然语义扩展的路径基本相同，不同的文化视角使两千词的语义产生了差异。颜色词通过表达相应的颜色概念，把客体，颜色和主体三方面联系在一起，使颜色词不仅指称了颜色概念所表达的客体方面的特征，而且还表达了颜色在人的主体方面所能引起的一切刺激反映的特征。     

计算机基础课程的探究型教学模式

在计算机基础课程的教学中采用探究型教学模式，对培养学生应用信息技术的能力和创新能力是非常有利的．结合教学实践，对探究型教学模式的3个环节进行了详细的论述，并指出在具体实施过程中应注意的若干问题。