利用葡萄糖母液流加发酵提高夫法酵母产量的研究

以葡萄糖母液为基质对夫法酵母进行了间歇，恒速及变速流加发酵实验，建立了简单，数学模模型流加。实验结果表明，以葡萄糖母液为基质培养夫法酵母生产胡萝卜素是可行的。同时，变速流加可显著提高夫法酵母的产量。当流加控制因子Ｋ＝８．７＊１０＾－４时，变速流加发酵比间歇发酵夫法酵母产量提高了５８．４％。     

与钱无关——《奖励员工1001法》

我们总是不断的在吸取外界信息,也总是不断的在消化积淀。外界的信息,叫“他山之石”,我们遵循“拿来主义”。为此,我们将眼光放到了全球,将他们畅销的书籍,精选一二,让我们都能了解他们的思维和方式,也希望多少能给你带来一缕新风……     

CO_2加H_2在三相床中一步法制二甲醚

采用甲醇合成 C30 2催化剂与甲醇脱水 CM- 3- 1催化剂组成的复合催化剂 ,在高压机械搅拌反应釜中进行了 CO2 加 H2 一步法合成二甲醚的研究 ,使用 CO2 ∶ H2 =1∶ 3(V∶ V)的原料气考察了温度、压力对反应转化率与各产物选择性的影响。     

科研管理信息系统开发中的若干问题

本文介绍了我们开发的科研管理信息系统中有关数据表处理、参数传递、数据的输入和输出以及图形数据处理等问题，提出了解决问题的一些方法。     

利用分峰法测定4A分子筛的结晶度

提出了应用非晶强度曲线和多重峰分离程序，根据X射线衍射图进行4A分子筛结晶测定的方法。本方法准确、简便，不需要标样即可获得结晶度的绝对值。     

比较阅读导学法

比较阅读就是考察两篇或两篇以上文章的异同，它要求教师正确引导学生把已经掌握的知识，作为获得新知识的推动力，使其成为钻研新课文的本源、开启新知识的钥匙，用理解透的、感受过的事理来谁知陌生的、未知的事理，获得新的发现，探求新的知识，从而认识事物的本质特征，增强辨析意识，向知识的深度和广度开拓。怎样引导学生进行比较阅读？一、相得益彰对读法即引导学生凭借已学过的课本知识来阅读新的课文，来发现新课文在思想内容和表现形式上的特点，把相关的知识有机地联系起来，使之明确化、条理化。为了达到这样的教学目的，可针对…     

运用弦振动法测大型构件的应力

介绍了一种新的测量构件应力的方法，论述了振弦作为敏感元件的工作原理，并提出了缩放倍数的概念；最后用实例验证了这一方法的可行性。     

浅谈健美操的教学方法

在健美操教学过程中，应在掌握学生年龄、生理特点和自身基础的前提下，根据动作技能形成的阶段性特点，采取各种不同的教法，以达到高效率高质量地完成教学任务的目的。     

巧克力糖衣滋补夹心枣加工技术

枣为我国特产，是一种营养价值和药用价值较高的药食兼用的滋补果品。每百克于品含糖35～509，Vc含量高达380～600mg其它还含有维生素如B1、B2、PP等，Ca、P、Fe等矿质元素也较高，素有“活性维生素丸”之称。对人体有健脾养胃、益气补血、滋肺强肾、缓解药毒等功效，民间视为补血和调理的药物，久取可强身延年。据报导，枣所含多精兑BP）类物质，对机体免疫具有重要作用；所含的芦了快＂tin）是治疗高血压的有效成分；还含环磷酸腺苷（CamP）物质，有抑制癌细胞生长和使癌细胞转换为正常细胞的能力，因此深受消费者喜爱。由于鲜枣不耐…