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721.
国家级精品课程《森林培育学》建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先分析了国家级精品课程《森林培育学》的教学体系结构,并从理论教学内容及其存在的问题,实践教学内容及其存在的问题两方面展开了探讨。最终的结论认为:(1)应该增加实验.苗圃学实习,森林培育综合实习的课时,保证教学体系的完整性;(2)增加树种造林学,增加实验环节.苗圃实习环节,森林培育综合实习环节的相应的实习内容,使各部分内容更加完善;(3)课时应分散到生长季中,结合生长收获周期来安排相应的实习内容,避免因为实习时间集中而导致某些实习不能素自完成。 相似文献
722.
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725.
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727.
马来语中的红毛猩猩是“森林里的人”的意思。红毛猩猩,顾名思义,就是指长了红色毛的猩猩;那么,人猿又是什么呢?其实,红毛猩猩就是人猿。 相似文献
728.
地质学家们目前已经搞清楚了300年前发生在北美的一次大地震的时间和规模。这个被称为“亡灵森林”(ghost forests)的地震遗迹——被地震摧毁的森林的残留部分,今天仍然存留在美国西海岸的某些地方。由于在北美洲没有任何关于这场地震的文字记录,“亡灵森林”也就成了当年大地震在地球上留下的惟一记号。 相似文献
729.
浅谈我国森林防火的主要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
我国森林防火方针是"预防为主,积极消灭"。森林火灾预防是防止森林火灾发生的先决条件,是一项群众性和科学性很强的工作。 相似文献
730.
陈家友 《玉林师范学院学报》2008,29(2)
木偶戏传入广西桂东南地区已有数百年的历史,在不断与当地的习俗、文化与方言相融合的过程中,逐渐发展成为一种具有地域特色的木偶戏种。在社会生产力低下、交通条件落后、社会文化生活极其匮乏的年代,木偶戏作为一个撷取民间艺术精华、承载民族文化、传播中华传统道德的载体,通过脍炙人口的戏文、朴素的民俗美学表现与独特的乡土娱乐方式,丰富了当时的城乡文化生活,在一定程度上促进了地方语境文明与社会进步。在多元化的现代社会环境中,桂东南木偶戏已处于时代文明的边缘,但其在历史学、社会学、民俗学、语言学以及美学方面留给后人的研究价值都是长存的。 相似文献