地下水原位除铁锰在农村饮水解困井工程中的应用

运用接触氧化法在含水层中，除铁锰是一种新方法，具有建设费用小，应用范围广的优点。值得在农村饮水解困井工程中应用推广。     

化学问题解决的“信息加工”策略

本文借鉴现代认知心理学的某些观点，结合例证阐述了复杂化学问题解决的“信息加工”策略：信息简约、信息类比、信息引伸、信息转换、信息评价等等．     

高频等离子体化学气相淀积法制备TiO2超细粒子

利用ＴｉＣｌ４＋Ｏ２体系，在高频等离子体化学气相淀积反应器中合成了纯度高、粒度细的ＴｉＯ２粒子。考察了工艺条件对ＴｉＯ２粒子物性的影响；探讨了ＴｉＯ２粒子晶型控制的方法，金红石型质量分数可通过工艺条件控制；探讨了ＴｉＯ２粒子晶型控制的方法。金红石型质量分数可通过工艺条件控制，减少ＴｉＯ２单体浓度可提高金红石型质量分数；也可通过在原料ＴｉＣｌ４中添加ＡｌＣｌ３等晶型转化剂，使可转化为单一金红石型Ｔｉ     

氧化物半导瓷中晶界势垒的起源

提出了一个关于氧化物半导瓷晶界势垒起源的新观点，认为晶界势垒起源于烧结过程中外界氧在晶界中的扩散，与材料的结构、化学缺陷、掺杂、外界气氛、烧结工艺、组成状态等有密切关系，并用此理论解释了许多实验现象。     

纳米材料的穆斯堡尔谱学研究

采用液相化学方法并结合热处理及高压等手段制备了纳米材料样品，利用穆斯堡尔效应，X射线衍射和电子显微镜对样品进行了分析，得到了一些有关纳米材料特殊性质的有意义的结果。     

从源头阻止污染的新兴学科——绿色化学

论述了绿色化学的定义、研究内容、特点及其产生的时代背景。绿色化学是从源头上防止污染的新兴学科。走绿色化学发展的道路是当今化学界的明智之举。     

化学教学中隐性素质的开发与培养

<正> 实施素质教育是当前教学的一项迫切而艰巨的任务,也是教师的重要责任所在。化学教学中蕴含着丰富的开发学生素质的因素。近几年来,人们对开发学生素质进行了广泛而深入的探索和研究,取得许多可喜的成果。但是,在已有的研究成果中,人们对化学教学中如何开发学生的素质研究和实践更多地局限于     

当前中国化学奥林匹克竞赛几种主要培养模式的分析与比较

文章主要结合对当前国内在学科竞赛方面成绩比较突出的学校的走访,对中国当前化学奥林匹克竞赛几种主要培养模式进行了浅要的比较和分析,以求对广大同人有所启示。