全文获取类型
收费全文 | 17686篇 |
免费 | 545篇 |
国内免费 | 599篇 |
专业分类
系统科学 | 470篇 |
丛书文集 | 572篇 |
教育与普及 | 472篇 |
理论与方法论 | 121篇 |
现状及发展 | 115篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 17079篇 |
出版年
2024年 | 130篇 |
2023年 | 443篇 |
2022年 | 486篇 |
2021年 | 515篇 |
2020年 | 458篇 |
2019年 | 406篇 |
2018年 | 239篇 |
2017年 | 389篇 |
2016年 | 450篇 |
2015年 | 575篇 |
2014年 | 919篇 |
2013年 | 849篇 |
2012年 | 967篇 |
2011年 | 956篇 |
2010年 | 910篇 |
2009年 | 992篇 |
2008年 | 1010篇 |
2007年 | 900篇 |
2006年 | 729篇 |
2005年 | 703篇 |
2004年 | 642篇 |
2003年 | 558篇 |
2002年 | 539篇 |
2001年 | 556篇 |
2000年 | 430篇 |
1999年 | 397篇 |
1998年 | 357篇 |
1997年 | 340篇 |
1996年 | 305篇 |
1995年 | 241篇 |
1994年 | 256篇 |
1993年 | 198篇 |
1992年 | 199篇 |
1991年 | 171篇 |
1990年 | 188篇 |
1989年 | 168篇 |
1988年 | 117篇 |
1987年 | 76篇 |
1986年 | 35篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 5篇 |
1948年 | 1篇 |
1943年 | 1篇 |
1940年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 125 毫秒
51.
自从澳大利亚政府提出2002年电子政务战略——“更佳的服务,更棒的政府”——以来已经整整过去了3年,期间澳大利亚政府为此作了很多努力,毫无疑问,澳大利亚现在已拥有更佳的服务和更棒的政府。 相似文献
52.
53.
学生学习效能差异很大,这和内外因的各种因素有关,文章着重激发学生学习中的内驱力和教师教学方法等外驱力的作用展开探讨. 相似文献
54.
高炉TRT自动控制系统 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了DCS控制系统在高炉TRT装置的应用,包括TRT工艺流程、控制系统构成和实现的控制功能.为了提高控制系统的可靠性,系统的服务器、控制器及网络均按冗余方式配置;TRT跳闸时,为了不使高炉炉顶压力急剧上升,采用了减压阀组的紧急开放阀快速打开的控制策略;为了达到在TRT运行过程中稳定炉顶压力的目的,在可调静叶控制中使用了一种可初始化的回馈计算回路. 相似文献
55.
56.
57.
本文研究了一种新的非接触式的钢丝绳运动速度,运行距离及所受张力的检测方法;分析了检测系统各组成部分的工作原理和检测信号的处理过程。提出了在实测过程中应注意的问题和应进一步开展的研究工作 相似文献
58.
胜利单家寺油田在蒸气吴吐生产后期采用泵下掺稀油生产稠油工艺已取得显著的社会效益和经济效益。本文对该工艺的现场试验与实施效果作了分析,并通过对现场生产数据的回归分析,绘制出确定掺油时机的实用图版。利用该图版可进一步改善生产效果。分析认为,蒸气驱采油井生产初期也 用泵下掺稀油的生产方式来维持正常生产,但应确定停止掺稀油的时机,并论述了其原则和方法。 相似文献
59.
在文献研究的基础上,对大学生的情绪应激反应的认知根源进行理性思考与探索,以期对大学生的情绪管理提供合理化的作用机制和理论解释.认为,压力来源于个体需要的激活以及满足需要能力的评价,满足需要的能力储备差异与自我中心化的需要状态是导致大学生情绪应激反应的认知根源.对应激源应对策略以及自我需要状态符合社会化需要的知识学习与储备,是降低大学生应激情绪反应的一个必要途径. 相似文献
60.
在充满液体的等底等高的各种异型容器内,液体对容器底部压力相等,但对支承容器的面的压力(不计容器质量)并不相等。这是著名的“流体静力学矛盾”。对其作用机制作了具体的定量分析,得出了比较令人满意的解释。 相似文献