张学良将军的历史功绩

张学良将军是伟大的爱国者 ,是中华民族的千古功臣 .爱国、统一是将军最鲜明的人生特点 .他为促进国家统一 ,维护民族的利益作出了杰出的贡献 .本文简要回顾了张学良将军在东北易帜 ,争夺中东路主权 ,调停中原大战 ,发展实业、教育 ,发动西安事变等重大事件中所采取的坚定立场 ,以纪念这位刚刚逝去的世纪老人     

关于发展性教学法问题

把教学方法当作一个多度性的概念,其基本特征包括:知识的来源、学生独立认识水平和教学实践活动的逻辑方式。按照这样的理解就可以把教学方法作为一个体系对待。通常对教学方法的研究一般是在某一方面或某项内容上进行的:在知识的来源方面(主要的教学法专家有佩罗夫斯基、列姆别尔格、雷科夫等);在提出问题的水平方面(主要的教学法专家有斯卡特金、列尔涅尔等)。最近几年才对另外的一种(双重的)分类方法进行了探索(主要的教学法专家有阿列克休克、列维娜、马赫穆托夫等)。在全苏改进教学方法的研讨会上(1997年)大多数教学法专家开始承认了方法多度性的概念。但是,怎样把教学方法的不同特征统一起来呢?其中哪些特征可以构成教学方法和体系呢?一般来说,分析知识来源依赖于人接受信息的规律性;关于教学方法的特征,就其逻辑基础而言,取决于思维加工的规律性;衡量提出问题的水平依赖于培养积极的独立思考能力的习题数。由于教学方法的产生和发展是受着多种因素所制约,在教学实践中的教学方法是多种多样,干差万别的。教学法专家为了使人们易于了解和掌握各种教学方法的特点及其应     

物理规律学习的思维障碍与对策

初学高中物理觉得不易入门，学过3年高中物理往往把物理规律公式化、模型化．没有真正理解物理这门学科的思维方式，存在一定的思维障碍，只有排除这些障碍，才能使物理规律的学习上升一个新的台阶。     

“自主创新”企业行：多给“冷行业”一些支持和鼓励

刚刚结束的党的十六届五中全会把“提高自主创新能力作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节”郑重地写进公报，     

在活动中引导学生发现——“乘法分配率”导课方式一例

师：我们来一个速算比赛，看哪一个小组夺得冠军?规则：每组推出四名同学参赛，先得出正确得数的为胜利，每题25分，满分100分。     

梁大牙: 一个另类英雄 --评小说《历史的天空》

英雄人物的成长离不开具体的历史时代环境。随着对“文学即人学”观念的深入思考,当代军旅作家们开始注重在作品中展示英雄人物的成长与具体历史时代环境的关系,塑造了一批具有个性和丰富内涵的英雄形象。徐贵祥在《历史的天空》中塑造了一位另类英雄人物——梁大牙(梁必达)形象。文章从四个方面对梁大牙的出身、经历、性格和情感进行分析,揭示了其体现出的人性复杂性和创新意义。     

有关健康的一些思考--新疆高校研究生体育活动现状的调查报告

文章通过对新疆高校在校研究生参加体育活动现状的问卷调查,分析了新疆高校研究生体育意识和健康观念以及所存在的问题,在此基础上,提出对研究生进行“健康第一”的意识教育以及从事体育活动的必要性教育.     

华东科技 自主创新

改版宣言 《华东科技》的改版，吻合了太多历史性事件：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》把提高自主创新能力提到落实科学发展观的“六个必须”之一；神舟六号成功发射，成为科技自主创新举世瞩目的杰作……同历史事件的偶然巧合相遇，却必然注定了此次改版的使命必达和从此如影相随的艰辛努力。     

科技编辑思维特点浅论

本文分析了科技编辑需具备的几种思维能力，指出了培养一个现代科技编辑所需的科学思维对于提高编辑的素质有着重要的意义。