长空展翅任飞翔——记陕西海燕焦化（集团）有限责任公司

陕西海燕焦化（集团）有限责任公司始建于1993年，位于司马故里、中国历史文化名城韩城市北25公里处的龙门国家生态工业示范园区。占地200多亩，拥有员工600多人，与西侯铁路、108国道、阎禹高速公路相邻，交通便捷、北畅南达；东临黄河、紧靠煤炭资源丰富的山西，发展冶金焦化工业优势得天独厚。     

从大庆地区发现的石器看历史文化

本文对大庆区的地理状况,遗存分布,文化内涵、特征和经济类型及相关的问题,进行初步的概述和探讨。     

当前历史教学对青少年实行国耻教育的思考

爱国主义教育是历史教学的灵魂。青少年国耻教育实质上是爱国教育,国耻教育应着眼于增强青少年的改革开放意识、发展意识和稳定意识,在改进、创新教育方法上下功夫,才能真正发挥历史教育的功能。     

一份扭转乾坤的科学报告--《科学--没有止境的前沿》60年述评

60年前即二次大战末期的1945年,时任美国科学发展局主任的V·布什,向美国总统提交了一份《科学——没有止境的前沿》的科学报告。该报告回应了罗斯福总统提出的有关美国战后科学发展的四大问题,扭转了美国科学发展“重应忍、轻基础”的历史取向,它是战后美国科学发展道路上的重大历史拐点,具有重大历史地位和深远启迪意义。     

女性视阈中的革命历史--论《英雄无语》兼及革命历史题材写作

对于中国革命历史,当代文学曾出现过两种在历史观、审美观都相距甚远的历史叙述。一种是十七年时期的革命历史小说,一种是新时期的新历史小说,前者是一种将革命历史神化、英雄化的叙述,后者则是将革命历史世俗化、凡人化的叙述。其实,在这两种“极端化”的历史叙事中,一直潜隐着一种试图将两者加以调和,或者说试图超越的历史叙事,那就是出自部分女作家之手的作品,项小米的《英雄无语》就是其中的代表作,它展示了女性对历史的检讨和战争的反省。     

关于高师设置历史与社会专业的思考

高等师范院校增设历史与社会专业，是满足社会需求，为基础教育阶段新课程改革培养合格教师的积极举措。一个新专业的设置，是一项复杂的工程建设，在目标定位、课程设置、教学方式等诸多方面都要有新的设想与构思。该专业不仅培养合格的初中教师，还担负着提高公民人文素质的重任，课程内容丰富，教学方式要求有新的变化。     

高职旅游专业《中国历史》课程教学方法刍议

《中国历史》课程作为高职旅游专业的专业基础课,有着十分特殊的重要性。在这门课程的教学方法上,要注意与专业紧密结合,充分发挥学生的学习主动性,使课堂教学立体化、实用化,起到专业基础课应有的强大作用。     

现代当代史教学应贯彻"三个代表"重要思想

在中国现代当代史中，有大量的史实证明，中国共产党从诞生的那天起，就代表着最广大人民的根本利益，代表着先进文化的前进方向和先进生产力的发展要求，因此，在历史教学尤其是在中国近现代史教学中贯彻“三个代表”重要思想的教育，既是题中之义，也是历史老师义不容辞的责任和义务。     

从“无知”到感知:人类学带我进入人文世界

从开始接触人类学到现在,笔者对学习人类学的体会是一个从“无知”到感知的过程,从中感悟到人类学研究的目标是通过田野实践及其对他者文化的感悟所提升出的一种广博与宽容,它既是一门学问,又是一种人文视野与关怀。