全文获取类型
收费全文 | 18321篇 |
免费 | 197篇 |
国内免费 | 477篇 |
专业分类
系统科学 | 373篇 |
丛书文集 | 614篇 |
教育与普及 | 713篇 |
理论与方法论 | 670篇 |
现状及发展 | 55篇 |
综合类 | 16570篇 |
出版年
2024年 | 41篇 |
2023年 | 202篇 |
2022年 | 217篇 |
2021年 | 249篇 |
2020年 | 184篇 |
2019年 | 169篇 |
2018年 | 90篇 |
2017年 | 168篇 |
2016年 | 198篇 |
2015年 | 368篇 |
2014年 | 967篇 |
2013年 | 846篇 |
2012年 | 1007篇 |
2011年 | 1194篇 |
2010年 | 1223篇 |
2009年 | 1382篇 |
2008年 | 1857篇 |
2007年 | 1433篇 |
2006年 | 969篇 |
2005年 | 893篇 |
2004年 | 761篇 |
2003年 | 670篇 |
2002年 | 668篇 |
2001年 | 636篇 |
2000年 | 470篇 |
1999年 | 350篇 |
1998年 | 289篇 |
1997年 | 239篇 |
1996年 | 196篇 |
1995年 | 214篇 |
1994年 | 181篇 |
1993年 | 144篇 |
1992年 | 104篇 |
1991年 | 102篇 |
1990年 | 102篇 |
1989年 | 98篇 |
1988年 | 43篇 |
1987年 | 25篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 8篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 5篇 |
1978年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1940年 | 3篇 |
1933年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
21.
诚信,中华民族的道德底蕴 总被引:2,自引:0,他引:2
诚信是中华民族优良传统道德。古代思想家认为“诚信生神”。现代中国仍然要讲诚信。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”作为公民的基本道德规范。诚信是人际交往的基本德性,是社会主义市场经济的基本游戏规则。加强社会主义道德建设,“要以诚实守信为重点”,诚信要以科学为基础;诚信建设要从制度建设、文化建设和法制建设三个方面入手;培育公民的诚信品质,是一项长期的系统工程。 相似文献
22.
本首次用图论方法探讨了硅烷、锗烷和锡烷的沸点与其分子结构之间的关系,提出一结构基础明确的、普遍适用于硅烷、锗烷和锡烷的定量关系。计算结果表明,沸点预测值都接近实验值。应用本定量关系,不仅能够预测硅烷、锗烷和锡烷的沸点,而且有助于揭示物质结构性能关系之间的奥秘。 相似文献
23.
最密切联系原则是WTO原则之一,是当代国际私法的核心问题,任何一个具体的法律关系在客观上绝对存在着一个“最适应”的法律与之相适应,加强对最密切联系原则的认识,并在我国立法和司法实践中正确运用最密切联系原则,以解决WTO协议规则所推动的经济全球化进程中日益纷繁复杂的涉外民商事法律关系的法律适用问题. 相似文献
24.
熊国成 《重庆三峡学院学报》2002,18(Z1):102-104
新一轮基础教育课程改革是中国教育为适应新时期社会发展需求而采取的重大举措,中学历史教师在历史新课程实施中具有关键作用.历史教师如何适应新的形势,搞好新课程的实施研究,值得广大历史教师工作者认真思考与探索. 相似文献
25.
范怀德 《西北民族学院学报》2002,23(1):49-52
概要介绍生物技术的各项技术及其相互关系 ,并在此基础之上 ,论述新世纪生物技术的研究发展动态 ,以及与生物技术有关的技术发展动态 相似文献
26.
翟新明 《广西民族大学学报》2005,(Z1)
中国普通高校是法律法规授权组织,对学生行使一定的行政管理权。其与学生间最基本的是行政法律关系,其中,在学籍管理,毕业证书和学位证书的发放,档案管理,留校察看、勒令退学和开除学籍处分等方面是外部行政法律关系;在奖励,警告、严重警告和记过处分,校园秩序管理,与专业知识有关的管理等方面为内部行政法律关系。 相似文献
27.
28.
潘艳萍 《芜湖职业技术学院学报》2002,4(4):79-80
以诗化语言教授学生学习历史的方法既符合记忆的规律和心理特征,也适应了素质教育的要求,因为素质教育要求在传授基础知识的同时,注重培养学生掌握知识的方法。 相似文献
29.
游戏与艺术--席勒"游戏冲动"说的合理内核、历史局限与文化意义 总被引:3,自引:0,他引:3
李显杰 《武汉科技学院学报》2002,15(2):5-8
席勒富有创造性地提出“游戏冲动”说,将艺术判断与艺术创造视为沟通现实和理想,平衡感性和理性的桥梁和中介,从而使“游戏”与自由,与艺术具有了内在的相关意义和强烈的“超越性”追求。同时,席勒的“游戏冲动”说仍然受制于当时的社会历史条件而与德国古典美学,尤其是康德的美学思想有着千丝万缕的联系,其对现实的“超越”往往以一种逃避乃至背向现实的精神慰藉为目的,带有精神“乌托邦”性质。因此,席勒的“游戏冲动”说又蕴涵着某种矛盾因子。就当代文化意义而言,游戏更接近于后现代的话语场,而有别于席勒以降的古典和现代主义美学理念和话语体系。 相似文献
30.