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121.
为了减小两通道时间交织∑Δ调制器中通道之间系数失配引起的折叠噪声,提出了一种新型的高阶两通道时间交织∑Δ调制器的系统结构.通过在传统噪声传递函数(NTF)中增加一个奈奎斯特频率处的零点,得到了一种新的NTF.新增的零点减小了NTF在高频处的幅值,从而能够减小两通道时间交织调制器结构中由于系数失配引起的折叠噪声.以实现新NTF的单通道单环4阶3位前馈分布型∑△调制器结构为原型,利用多抽样率系统和块数字滤波器基本原理,得到其对应的两通道时间交织系统结构.在两个通道的系数存在1%的失配条件下,调制器的信号噪声失真比只降低了3.1 dB,这表明系数失配对该调制器的性能影响很小. 相似文献
122.
工业生产中广泛采用了工控模块来实现检测与控制,但控点多且复杂,不适合教学用,为了解决矛盾,我们以ADAM4000系列分布式数据采集控制模块为基础设计了在线监控系统,主要进行了模块的硬件电路搭建和上位机人机界面的开发,软硬件系统通过MODBUS现场总线互连通信,实现数据采集与控制,组态软件对系统的监控运行,投运后能按给定值进行控制,从而达到远程监控炉温的目的.对该统的传感器及执行机构做相应的变更,则能实现流量、压力、液位等其它过程参数的控制.系统虽小却精炼、完美诠释工业控制真谛. 相似文献
123.
电力拖动控制线路课程模块教学与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以技能培养为中心,理论与实训相结合,课堂、实验室、实习车间、生产车间四点为交叉网络,探讨了电力拖动控制线路课程实施模块教学的具体步骤、运作方法. 相似文献
124.
125.
项目教学法和多样化考核方式相结合的教学模式可以达到提高学生的学习积极性,培养技能型人才的教学目的。项目教学法主要是将教学内容分解成若干个可实施的项目,把知识附着于任务,在完成任务的过程中让学生获得知识。是一种教和学互动的模式。通过分步学习,降低学习难度的梯度,逐步完成整体教学目标。多样化考核方式由"平时考核+闭卷考试+开卷考试+实训考试"四结合的形式构成,实现对学生学习效果的综合评价。 相似文献
126.
齐丽芳 《科技情报开发与经济》2008,18(4):190-191
回顾了干部选拔标准的历史演变,对东方和西方国家干部选拔的标准进行了比较,提出了干部选拔标准的模块设计方案。 相似文献
127.
范俊文 《科技情报开发与经济》2008,18(10):163-164
阐述了高校国防生综合素质测评系统模块设计结构,重点说明了系统设计的重点、设计思想、难点和解决方案。 相似文献
128.
陈亚平 《长春师范学院学报》2008,(3)
任务型教学研究认为不同的言语输出任务能为学习者提供不同的机会,帮助他们训练不同的语言层面,从而促进习得。这类研究的一个备受关注的方面就是注意力与任务要求之间的关系。本研究对中国学生学英语最常见的三种输出任务即复述、即席讲话和会话进行研究,根据话语修正类型的分布情况来了解三种任务中学习者的注意力分配,尤其是对语言准确性的注意力分配。 相似文献
129.
介绍PLC控制系统设计应注意的几个重要环节,较详细分析这几个重要环节的内容,如80点以内的系统,一般不需要扩展;当系统较大时,就要扩展;不同的负载选用不同的输出方式,对系统的稳定运行是很重要的;继电器输出适用于不同公共点间带不同交.直流负载,电流达2A/点;晶体管输出适宜高频动作,响应时间0.2ms. 相似文献
130.
根据我国的工程制图国家标准,AUTOCAD绘零件图时,用户必须自行解决表面粗糙度的标注问题。为了解决这个问题,充分利用属性块的特性进行设置达到解决的目的。 相似文献