玉林师范学院校园课余体育活动的探讨

本文运用调查问卷和文献资料法等，对玉林师范学院非体育专业的学生进行了关于开展校园体育活动及影响校园体育活动因素的探讨与分析。研究表明，他们参加校园课余体育活动的态度是积极的。他们把校园课余体育活动作为大学生活内容的一部分，认为校园体育不仅锻炼了身体、陶冶了心灵，又提高了他们的审美情趣；既培养了他们的高尚情操，又促进了他们德、智、体、美等全面发展。     

科技企业孵化器问题的探索

一、科技企业孵化器建设评价标准的探讨在评价某一个具体的孵化器时应重点考虑到两个方面：孵化器自身状况及所培育的企业状况。⒈科技企业孵化器的宗旨应当明确：作为高新技术成果转化的基地，孵化器的形式可以各种各样，但是必须从事高新技术成果的转化，孵化器要向科技创业者提供优化的创业环境。如果挂着孵化器的牌子，而其主要精力只是从事经贸活动，或是只搞一般领域的“四技服务”，或是一些自办经济实体的总称，这些就都不能称为孵化器。我国科技企业孵化器最早称为高新技术创业服务中心，与国外一般的企业孵化器的不同之处就在于，…     

全凭『新』字闯九州的『京研』

北京京研益农种苗技术中心作为北京市农林科学院下属企业,是一家专门从事蔬菜良种的选育、制种、推广和销售以及相应技术服务的科技型企业.该中心技术上依托北京市农林科学院蔬菜研究中心,近几年来,该企业用不断创新的思想为工作指导,开发出大白菜、甜(辣)椒、番茄、西瓜等蔬菜品种达300多个,产品远销全国700多个市(县)以及美国、日本、韩国、芬兰等十几个国家.目前,北京京研益农种苗技术中心已发展成为全国同行业中技术领先、有重要影响力,以及经济效益显著的科技型企业.     

21世纪中小学音乐教师的能力结构刍议

中小学音乐教师的能力结构是一个动态的开放体系 ,随着音乐教育学科及相关学科的发展而不断地进行着自身的调整与拓展。素质教育的深入开展 ,一方面对中小学音乐教师的能力结构提出了更高的要求 ,对传统的能力观提出了新的挑战 ,另一方面又启发人们从更广阔的空间去审视和思考未来中小学音乐教师能力建构的深层问题     

加强学生干部队伍建设 深化高校学生管理工作

高校学生干部队伍是学校学生思想政治工作和管理工作的一支骨干力量，因而必须从思想上重视，行动上落实，大力加强学生干部队伍建设，使其在高校学生管理工作中发挥潜在的力量和率先作用。     

我国高等教育大众化的教育质量问题

本文从我国高等教育大众化过程中引发的问题入手，提出了高校应积极采取的对策和措施，主要有：加强教学建设；深化教育改革；调整专业结构；提高高校毕业生就业率等。     

加速普通高校科研发展的理论思考

结合近年来普通高校科研工作的实际，运用邓小平的科技理论、高校管理思想等探讨加速普通高校科研发展的思路。     

“三人亡马步行”浅释

在《古代汉语》、《文选》乃至《大学语文》等教材中，许多注释未必科学准确，即使名家之注也常有不妥之处。要想确切读懂原文，需要多方探讨、综合研究，尤其要注意依据上、下文的语言环境，并结合古汉语词义的特点进行。     

对高师体育教育专业学生培养的思考

指出了在高师体育专业学生培养过程中存在的问题,提出了以知识为基础,知识、能力、素质三者和谐统一的理想人才模式,为达到这个目标,提出的对策有:深化课程体系改革;完善对学生的管理;加强教师队伍建设;进行思想品德、人文素质教育;注重实践,促进学生能力发展.