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952.
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职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。在国家大力提倡发展中等职业教育的同时,职业教育的课程体系也在转变,以知识为主线的学科课程体系向能力为主线、学做一体为主线的教学观念转变。在这样的教育背景下,中职计算机课的新型教学模式日趋整合,因此本文所提出的实施项目教学法,可以增强学生自主学习的能力,使学生在学习过程中,在创造性思维能力、搜集信息跟踪技术进步的能力、适应社会的能力等方面得到锻炼。该教学法符合我国现阶段职业教育发展规律,有利于推动中职教育的发展。希望本文的研究,能够为中职计算机课教学改革提供可参照或借鉴的理论和方法。 相似文献
954.
<正>中小学图书馆是配合学校课堂教学和素质教育的"第二课堂",是学校教育的延伸和补充,它在学生知识的获取、兴趣的培养、智力的开发和思想品德的形成等方面承担着重要责任。因此,中小学在实施素质教育的同时,必须采取措施,加大图书馆的建设力度。1适应时代发展,提升图书馆员综合素质"馆员是图书馆的灵魂"。图书馆员是学校图书馆工作的核心。馆员的素质直接影响到图书馆的形象和工作水平的发挥。因此,加强馆员的职业道德素质,提升图书馆工作人员的业务能力、知识结构等对 相似文献
955.
农村体育教学不容乐观,主要表现在:学校教学不受重视;群众基础薄弱;经济支持是严重不足。究其原因,一是考试教育的指导偏向,二是教材内容的呆板老化,三是体育课程地位的低下导致的投入严重不足。对于农村学校体育未来的走向应该存在两种趋势,因地制宜,走出适合农村体育的农村学校体育课程以获得农村家长、学生、政府支持;强化基础学校体育运动队和后备运动员培养的训练体育课程。 相似文献
956.
近年来,随着中等职业教育制度的改革,中职学校的学生无论是年龄、素质还是文化水平与以前相比都存在较大的差别:当今中职生,年龄普遍较小;整体素质较低;文化水平参差不齐,基础较差,且有相当大部分学生为独生子女等等。这些现状增加了班主任日常管理工作的难度,同时对班主任工作提出了新的挑战。面对学生管理工作中出现的新情况、新问题,班主任必须改进自己的工作方法,采取灵活多样的管理措施,并且努力提高自己的管理水平和管理艺术,才能向社会输送更多的实用型、复合型人才。那么,班主任具体应该怎么做呢?笔者认为,主要应抓好以下几个方面的工作。一、明察秋毫,从细微处着手 相似文献
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958.
学校选址是教育投资的首要环节,依据义务教育的强制性、免费性、普及性和均衡性等特点,建立了学校选址问题的整数线性双层规划模型(ILBP)和无容量限制的单层模型(UFLP).运用K-Harmonic means聚类分析方法对UFLP中的交通费用进行重新构建,并通过较大规模的数值实验验证了该方法的优越性. 相似文献
959.
近年来国家提出职业教育要坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"的办学方针,强调加强实际工作能力和实践我们以培养应用型检验医学人才为目标,从改变教学内容,改革期评成绩组成,培养学生多种能力,激发学生的学习兴趣等几方面入手,对本校检验专业的这门课程的教学进行了改革,归纳如下:1)改变教学内容,提高教学实用性与效率。2)充分利用各种有效的教学资源,探讨新的教学方法、手段:(1)采用启发式教学方法;(2)充分利用多媒体教学手段;(3)应用案例教学方法。3)重视实验教学,改革实验项目、流程:(1)完善一般示教实验;(2)紧密结合临床;(3)实验课上自检自查寄生虫;(4)开放实验室,发挥学生的主动性。4)改革期评成绩组成,避免高分低能。 相似文献
960.
公共财政是市场经济财政建设的目标,其基本职能是为不同收入群体"一视同仁"的提供公共物品.但在我国的医疗卫生领域,政府公共支出的受益群体由于不合理的政府资金分配方式和补偿机制以及不健全的医保制度等,存在严重的结构失衡,针对这种情况,需要政府强化公共财政意识,通过一系列政策措施予以改善. 相似文献