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641.
郭书春 《广西民族大学学报》2008,14(4)
讨论了中国数学史的分期,认为元中叶以前的数学发展分成四个阶段:原始社会到西周时期的数学为中国数学的兴起;春秋至东汉中期的数学为中国传统数学框架的确立;东汉末至唐中叶的数学为中国传统数学理论体系的完成;唐中叶至元中叶的数学为中国传统数学的高潮阶.论述中国古代存在数学家的数学、存在纯数学研究,中国传统数学应属世界数学发展主流.阐述原始文献对数学史研究的重要作用. 相似文献
642.
刘建国 《曲靖师范学院学报》1999,(1)
(诗经)的情感体验总体上呈现为由普遍的原始宗教情感体验向现实的道德情感体验转化,其结果直接成为我国后世文学乃至文化的情感心理基础。 相似文献
643.
由著名数学史家卡茨主编的《埃及、美索不迭米亚、中国、印度和伊斯兰的数学:文献汇编》,首次汇集了来自这5个东方文明的一些重要数学原始文献的英文译本,并且将它们放在世界数学的背景中进行了讨论。这不仅是西方人认识东方数学的重要平台,也是东方人相互了解的重要平台。 相似文献
644.
为了运用数控技术将平面图像以三维立体的方式表现出来,前期的一项重要工作就是把需要加工的原始图像转换为数字图像。本文即介绍了通过数字图像扫描或直接用数字相机拍摄的方法获得原始图像,经去噪声等方法处理,生成满足加工条件并以灰度值反映原始图像特点的数字图像的过程。 相似文献
645.
宋君成 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2008,(1):46-49
数学成果有发现时的原始形态、教科书上的学术形态以及教学中的教育形态.在数学教学中,要完成传播数学知识,提高数学素养的任务,就必须实现由学术形态的"冰冷的美丽"到教育形态的"火热的思考"的转化. 相似文献
646.
647.
《广西民族大学学报》2008,(Z1)
通过对所谓的"经济决定论"进行批判,来澄清一个事实,即马克思的历史观并不是庸俗的经济决定论,马克思的历史观是一元决定论和多因素交互作用论的统一,即辨证的决定论。 相似文献
648.
649.
650.
原始艺术是一个伟大的母体。作为一个永恒的图式,它所孕育的特殊感知物象抽象变形的方式和对各类造型样式在演化的过程中形成的装饰美感,在文明艺术的领地中一一表现出来。 相似文献