科学发展观创新昌平科技工作

十六届三中全会提出要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,反映了我们党对发展社会主义市场经济规律认识上的不断深化,体现了“三个代表”重要思想的根本要求。传统发展观偏重于物质财富的增长而忽视人的全面发展,简单地把经济增长等同于经济发展,忽视了社会的全面进步;把国内生产总值的增长作为衡量一个区域经济社会发展的标尺,忽视了人文的、资源的、环境的指标;单纯地把自然界看作是人类生存和发展的索取对象,而忽视自然界首先是人类赖以生存和发展的基础。在传统发展观的影响下,尽管人类曾经创造了历史上从未有过的经济奇…     

定性功能的定量评价——模糊统计法

功能评价是价值工程的重要部分。定性功能的数量评价是国内外价值工程界都在关心和探讨的问题。目前已提出一些评价方法,但都有局限性。本文用模糊统计原理讨论了感觉评分的统计规律性,并在此基础上给出了定性功能定量评价的数学模型。通过实例应用效果比较满意。     

中国地方科学院之特点与功能的初步探讨

中国地方科学院之特点与功能的初步探讨谢国梁，赵建刚，周道正如体育运动队伍有国家队与地方队之分一样，我国的科学技术研究队伍也存在国家队与地方队，它们各自都有其存在的理由，并且扮演着彼此无法替代的重要角色。关于地方科研机构的情况已有一些研究问世，但总体来...     

关于电视中专英语课教与学的思考

目前作为中等学历的电视中专教育已在我市城乡全面展开。从八十年代后期以来,它一直以不可阻当的势头向前发展着。迄今为止,它已遍及市、县(局),乡、镇、工厂等基层单位,形成相当规模。各办学单位配备了一支较完整的教学管理队伍、专(兼)职班主任及专(兼)职老师,专业范围也有初期的机电逐步发展到计量、化工、财会,1993年又增添了市场营销,外贸英语和英语专业等。除全脱班外还有少数业余班。我市电视中专教育真可谓是“蒸蒸日上”,“拙壮成长。”     

浅谈初中政治教学改革的困惑与协调的探讨

2001年起,江西省中考政治实行全开卷考试.一波激起千层浪,这一方式的实现,既给初中政治教师带来机遇,也带来了困惑和挑战.如何应对这一转变下的教学冲击,本文试以提高学生兴趣和创新能力为目的,从更新教学观念、教学手段、教学方法几个方面来探讨在时下的全开卷考试中的初中政治教学困惑的协调途径.     

试论我国电子商务支付系统

电子商务正日益走进我们的日常生活，在我国建立电子商务支付系统是必要和可行的。我国电子商务支付系统应具有什么样的特点和功能，我们给出一个电子商务支付系统的简单模式。     

MCGDM分层协调模型

ＭＣＧＤＭ分层协调模型方然（交通部水运科学研究所，北京１０００８８）ＡＨｉｅｒａｒｃｈｉｃａｌＣｏｍｐｒｏｍｉｓｅＭｏｄｅｌｆｏｒＭｕｌｔｉｐｌｅＣｒｉｔｅｒｉａＧｒｏｕｐＤｅｃｉｓｉｏｎＭａｋｉｎｇＦａｎｇＲａｎ（ＲｅｓｅａｒｃｈＩｎｓｔｉｔｕｔｅ...     

合肥国家大学科技园--大学师生创新创业的摇篮

合肥国家大学科技园是经国家科技部、教育部批准的首批22家国家级大学科技园之一,坐落在合肥高新技术产业开发区内,一期规划占地面积63.67公顷,由创业孵化中心、中国科技大学产业园、合肥工业大学产业园、安徽大学产业园4部分组成.作为大学科技园建设与运作主体的合肥国家大学科技园发展有限责任公司,系由安徽省科技厅、教育厅、中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学、合肥市国有资产控股公司等6家股东单位联合投资1800万元成立的.公司实行企业化运作,通过为入园企业提供投融资、人员培训等各类中介服务和物业管理,实现自我生存与发展.