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71.
将并行工程作为指导理论引入科学仪器设备共用网络建设之中,拓展并行工程理论的应用领域,提出应用并行工程解决问题的方法·论述科学仪器设备共用网的建设特点和具体实施过程,开发基于PDM的数据管理系统和接口模块,确定基于并行工程的科学仪器设备共用网络设计体系·采用全文管理技术软件,保证了系统和数据安全、稳定、便于维护、可扩充、结构合理,完成了具有涵盖面广、集浏览性与知识为一体等特点的科学仪器共用网络设计,为相应的网络建设提出了新的理论依据与创新模式· 相似文献
72.
随着网络与通信技术的发展,协同工作越来越成为一种流行的工作方式,协同工作环境的开发亦成为热点。UML是最广泛使用的面向对象的统一建模语言,在软件工程中得到普遍应用。而IDEF也是一种比较成熟的建模方法。又称集成计算机辅助制造。通过对这两种建模方法的比较,考虑到协同工作环境开发的复杂性,选用UML这一行之有效的工具对协同工作环境进行建模,提高软件开发的效率。通过一个协同编辑系统需求分析的建模实例,简要说明了运用UML对协同工作环境进行建模的过程及其优越性。 相似文献
73.
为提升测绘专业的教学水平和虚拟仿真教学系统的开发效率,一种基于计算机支持协同工作(Computer Supported Cooperative Work,CSCW)机制的共享数字孪生组件的虚拟仿真系统群的设计方法应运而生,应用于测绘专业的自然资源相关领域的教学。通过对这一领域的教学问题进行汇总分析,研究其内容和相关特点,考虑对接国家实验平台的统一接口的需要,确定仿真群的可共享的基础数字孪生组件和软件基础功能组件,然后采用CSCW机制实现组件粒度的信息协同,用SCM进行软件架构的管理,促进自然资源的多个领域上的监管仿真教学平台的创建和升级。在实际教学工作的应用中,与传统单个仿真项目开发方式相比,仿真系统群的方法平均开发效率提升22.22%,项目质量提升15.3%,教学效率也得到提升。 相似文献
74.
电子政务环境下基于多Agent技术的协同办公系统设计 总被引:3,自引:0,他引:3
中国电子政务发展的最终目标是"一站式",政府之间协同办公系统的建设却是实现"一站式"电子政务的基础。文章采用多Agent和计算机支持的协同工作作为实现各级政府之间协同办公的关键技术,对中国电子政务的协同办公系统进行需求分析,以此为基础从总体结构上设计基于多Agent的政府协同办公系统的体系结构、多Agent的组织结构以及A-gent的通用结构。该系统结构的设计可为中国电子政务环境下协同办公系统的建设提供参考。 相似文献
75.
基于角色的层次型同步协作感知模型 总被引:10,自引:0,他引:10
计算机支持的协同工作CSCW(computer-surpport-edcooperativework)中协作感知(collaborativeawareness)是自然交互的基础,目前没有一种协作感知模型能适用于所有的CSCW应用领域。针对同步协作应用系统,提出了一种基于角色的层次型协作感知模型。通过对角色任务图的分解/合并,将协作感知划分为4种层次,在此基础上根据空间位置关系和协作任务相关度精确量化了感知强度。依据感知强度值,可以动态地组建协作虚拟组,在虚拟组内按需传输感知信息,从而减少网络的信息流通量,提高协作效率。 相似文献
76.
讨论了手写笔电子白板系统中协同工作开发需要解决的并发控制、协同感知和协同记录与再现问题及解决途径,在系统实现中使用有人管理的悲观加锁并发控制、光标标识法协同感知和基于手写笔交互参数的协同记录再现及截图记录归档,较好地完善了手写笔电子白板系统中协同工作机制. 相似文献
77.
一种基于本体的工作流系统 总被引:1,自引:1,他引:0
基于本体理论, 提出一种面向典型数据库访问的协同工作系统. 在此系统中, 通过引入本体库, 实现了业务流程、 组织结构、 资源的本体定义, 协作知识可以动态地加入到系统中, 从而使系统可应用到具有相同应用模式的领域中. 系统的扩展与升级可通过更新和扩充系统本体库中的本体定义完成, 使系统具有动态升级和扩展的能力. 通过系统的本体库, 不同的工作流系统之间以及工作流系统与其他应用程序之间可
以交互作用, 使得系统间的合作成为可能. 相似文献
78.
文中建立了CSCW的系统基本模型,简要介绍CAD中协同设计的工作方式及计算机支持的协同设计的模型。 相似文献
79.
共享白板协同操作的设计 总被引:5,自引:0,他引:5
分析了计算机支持的协同工作(CSCW)对协作和群体感知的要求,以共享白板作为CSCW的研究对象,介绍了一种共享白板的系统结构,论述了在此环境下共享对象的设计和协同控制策略,对共享对象的应用服务和网络服务进行分层设计,协同控制采用令牌控制算法,解决了多个用户同时访问共享对象时的协同操作问题,并可提供较灵活的访问控制。 相似文献
80.
简要论述Web教学系统的发展趋势和现有教学系统的局限以及该交互式教学系统所解决的主要问题。比较详细地介绍了基于计算机协同工作(CSCW)交互式Web教学系统的模型、系统采用的基于两级服务器的Client/Server结构以及多媒体数据库和其他交互工具提供的功能。最后,针对系统在教学中解决的问题,提出基于该系统进行教学新模式的设想。 相似文献