谈高校财务管理工作的优化

本文通过对财务制度的创新,全面预算管理,财会人员素质,财务监督和内部控制四个方面的论述,对进一步完善高校财务管理工作优化提出一些探讨。     

浅谈初中化学教学与中学生创新能力的培育

本文结合作者在初中化学教学过程中渗透学生创新能力培养的实践,从精心设计化学实验基本操作训练,培育学生信息素养,培养学生思维发散力等三个方面,对学生创新能力的激发、发展乃至提升作了深入分析,并指出,学生创新能力的培育是学生个体参与学习并不断提升自己的动态过程。     

创新用人机制优化人才环境——试谈人事制度改革的实质

在当今知识经济和信息化年代．人才的战略意义及其深远影响愈加显现。无论是知识创新、理论突破、科学发现和技术发明无一不是以人才为载体．国无人才无以立国，国无强才无以强国。人才既是第一资源．又是富民强国的重要保证。实现党的“十六大”提出的宏伟目标和建设创新型国家．关键在党、关键在人才。于是全国各地乃至国际间抢夺人才的现象越演越烈．可以说到了白热化程度。纵观国内人才争夺。其主要精力多是放在提供优厚物质条件方面．     

中国陶瓷行业经管类人才的市场供需现状与对策——以江西景德镇的行业人才建设为研究重点

中国陶瓷产业的竞争环境近10年多来发生了根本性的变化,反映在人才市场上,表现为全行业创新型经管类人才的稀缺。但是目前此类人才的供给机制存在着多方面问题,表现出严重的滞后性。因此,要求包括常规教育机构、地方政府、行业性公共组织、企业在内的各类社会主体加速教育职能的更新,建立长效合作机制,改善人才供给,建立应用型职业化的人才培养模式。     

对《体育与健康》课程标准的几点认识

《体育与健康》课程标准注重学生综合素质的全面发展,特别是创新能力的发展。新的体育教学观提出了体育课应是开放、情感、能动、激励评价的课堂。体育教师应当用多种途径激发学生的创新欲望。     

融入城市现代化推进新农村建设龙西社区创新股份制合作模式

农民变股民，农村变都市，生活城市化，管理民主化。这是吴中区长桥街道龙西社区的真实写照。 随着苏州中心城市的扩容和吴中新城的扮靓，地处吴中新城核心区域的龙西社区，自觉融入城市现代化，加快推进社会主义新农村建设，如今“城中村”改造步伐加快，一幢幢城市地标性建筑拔地而起，成为吴中新城商业节点的新亮点，为吴中区打造南城新商圈增姿添彩。用社区党委书记范安林的话说，“我们不仅要充分享受城市现代文明成果，而且要利用自身的区位优势，为苏州城市化的推进和南城新商圈的建设作出自己应有的贡献。”[编者按]     

科技局赴蜀山区举办科技培训讲座

近日，合肥市科技局面向全社会公开征集两个软科学课题：深化文化体制改革、推进文化产业发展研究和合肥市产学研合作体制机制创新研究，通过这种办法，博采众家之长，为合肥市文化产业发展和科技创新型试点市建设提供对策建议。     

现代英语教师观

为培养21世纪所需要的人才,当代英语教师应树立新的教师观和教学观,充分运用现代化的教学手段,培养学生的创新意识,优化指导,导之有效,充分利用网络教学,实施素质化、创新化的英语教育。     

和谐社会环境下的民间创新研究

<正>民间创新是国家创新体系的重要组成部分,对帮助社会困难群体脱贫致富,促进和谐社会构建,塑造全民创新文化,推动创新型国家建设,具有十分重要的意义。然而近几年,民间发明人致贫现象却越来越多地     

社区如何构筑弱势群体的关怀体系

近几十年社会弱势群体已成为国际通行的一个词汇,对弱势群体的关怀能够充分体现人文主义精神,同时也能促进社会稳定。社区作为人类生息的聚合如何在对弱势群体的关怀中有所作为,这很大程度上取决于民间与政府的博弈,同时关怀的实现需要在实体和制度上有所创新。