“学导式”与电教巧结合法突破重难点的探索和实践

一堂课的成败,整个教学的得失,关键就在于是否处理好教材中突出重点,突破难点,释化疑点这一问题。教学重点是教材中起关键作用、主要作用并具有现实意义的知识内容,或者说某知识点在某课、节、框中最基本、最重要的原理。思想政治课的教学重点是指在整个教学内容中,具有决定作用的基本理论观点和德育课题。从教材体系看,它占有重要地位;从当前形势和学生的思想实际看,它是不容忽视的。教学难点,一般说来是因为某个知识点或环节比较抽象,不易理解,且知识面广而深的问题;有的是知识内容相近、相似而容易引起混淆的问题;教学重点和难点有时是重合的。由于教材的重、难、疑点在整个教学中所处的地位,所以教师要探讨和把握突出重点、突破难点、释化疑点的教学方法,才能使思想政治课真正地活起来。     

医院建筑给水排水设计中的几个关键问题初探

目前,随着国家现代化进程的发展和城市化进程的日益加快,在很多地方,原有的医疗设施难以满足人们对医疗卫生的要求。因此,近年来,全国各地改建或新建了一大批的医疗建筑。但是,在医院建筑的给水排水设计中,关于医院建筑设计用水量的选用问题,不同规范给出了不同的数据;此外关于医院喷淋管材的选用、消防排水、消防防水等问题,不同的设计人员则存在不同的理解。在此谈谈对这几个问题的看法,以期和广大设计同仁共同探讨。     

谈瓦斯爆炸事故的综合预防

文章结合工作实际,分析探讨了瓦斯爆炸事故的综合预防措施,对实际工作有指导意义。     

提高吊车梁强度方案的综合选择

因吊车升级而造成的吊车梁强度不足是常见的工程问题。作为一个材料力学课程的研究案例,本文给出了解决吊车梁强度不足问题的探讨和研究过程。案例显示了从多角度提出和评价解决方案的必要性,强调了综合在培养学生工程意识和创新意识中的作用。     

以人为本．促进教师专业成长

教师队伍建设是学校永恒不变的主题．提高教师综合素质是提高教育教学质量的关键，是学校工作的重点．是学校发展的根本。尤其是在市场经济的条件下．社会对优质教育的需求越来越旺盛的情况下，一所学校最能吸引人的地方，就是有一支高质量的师资队伍。这些年。福建省厦门第六中学始终坚持从战略和全局的高度，重视教师队伍建设。本文拟结合学校实际谈一些做法和体会。     

模糊综合评判方法及其在判别水源中的应用

采用模糊综合评判方法对矿井突水水源进行了研究,结果表明运用该方法对矿井突水水源评判效果极佳,并编写了简单的应用程序,简化了计算量,提高了判别速度。     

浅议研究性学习方法在化学教学中的应用

0引言 研究性学习是国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中综合实践活动板块的一项内容，已经被正式列入我国普通高中课程体系中．研究性课程的开设为中学化学教学提供了更为广阔的天地，对中学化学的教学方法、教学方式提出了更高的要求．中学化学如何进行研究性学习？其方法和程序如何？这是我们要探讨的中心问题．     

浅谈石总场棉花病虫害综合防治技术

<正>1棉铃虫在总场棉田的消长规律及发生程度1.1棉铃虫2008年5月5日虫情测报灯诱集到越冬代第一头成虫,较2007年推迟10天,较2006年推迟5天,4月中旬末的降雪低温过程影响了越冬代成虫的羽化。5月中旬在玉米诱集     

小学养成教育一得

2007年底，武汉城市圈经国务院批准，成为“全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革实验区”。这使湖北和武汉城市圈进入了国家总体发展战略。     

网络环境下对高校图书馆参考馆员素质的要求

现代网络信息技术的迅猛发展，使高校图书馆参考咨询工作发生了新的变化，从而对参考馆员提出了更高的要求。参考馆员只有努力学习，不断提高思想素质、知识素质、能力素质，才能跟上时代的步伐，为教学科研提供高质量的参考咨询服务工作。