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611.
612.
讨论了药剂专业基础化学课程体系教学存在问题和改革的必要性;并对医药基础化学课程体系的改革作了初步探索和小结。 相似文献
613.
目前我国医药类高等院校的经济学教育主要存在着“边缘化”、“浅化”、“重理论轻实践”、“重科研轻教学”等问题,英国模式、法国模式和美国模式等西方国家经济学教育模式对我国医药类高等院校的经济学教育具有一定的启示.我国医药类高等院校经济学教育的改进应重视经济学学科专业建设,实现经济学专业人才培养定位的合理化,科学合理制定培养方案,加强理论与实践、思维学习与技能学习的结合. 相似文献
614.
本文通过分析我国民族传统医药的发展现状及前景,指出其在文化传承过程中的重要性;同时,人是文化活态传承的主体,通过传承人的培养,能够提高民族医药的有效性和认可度,从而加快民族医学事业迅速发展. 相似文献
615.
616.
AHP和FCE在化工医药项目风险评价中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
利用特尔斐法确定化工医药项目风险管理评价指标体系,综合考虑经济、技术和环境等属性,应用层次分析法(AHP)确定属性权重,再借助于模糊综合评价(FCE)对项目的风险进行综合评价,最后给出AHP-FCE方法在化工医药项目风险管理中的具体应用. 相似文献
617.
618.
目的:探讨医药营销人才培养模式的改进。方法:在分析医药营销人才的需求变化。结果:人才培养模式改进的措施,课程体系、实验实训、校企合作等方面。结论:增强医药营销毕业生综合素质与企业人才需求之间的差距,从而提高学生的职业素养与能力。 相似文献
619.
本文分析了医药类高职高专院校计算机基础课程中存在的教与学问题,并在此基础上引入了PBL教学法。而后详细介绍了PBL教学法实施的整个过程和取得的效果。结论得出,PBL教学法不仅可以提高学生的学习兴趣,而且还能激发学生的思维、提高学生的自学能力。 相似文献
620.
中国加入WTO以来,随着国际化潮流的发展,英语作为国际语言的重要性在各个行业日益凸显。药学英语也逐渐成为高等医药类院校教育教学的重要组成部分。药学专业英语课程是药学相关专业学生专业技能的一部分,是高校培养复合型专业技术人才应具有的必不可少的能力。受各方面因素的影响,药学专业英语课程的教学水平有待提高。根据目前的现状,探讨河南省中医学院药学院药学英语教学中的经验和不足。 相似文献