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综合集成医学是钱学森先生的系统科学与祖国传统医学相结合的产物,是医学的系统论,是中医的现代化。要将人作为一个复杂巨系统来认识。人体系统平衡人就健康。反之人就有可能生病。因此治疗的目的应该是将人体系统重新恢复平衡,疑难杂症和肿瘤(包括癌症)的治疗尤其如此。综合集成医学是从调理人体系统平衡入手来解决人体健康的,它是关于健康的医学,而不是仅仅针对病的医学。综合集成疗法主要使用的是STORZ公司研发的MP200型体外冲击波疼痛治疗系统,为患者提供无毒、无害、无伤的非对抗性治疗。经过10年的探索,我们随机治疗了1196个患者,有效率100%。其中关节和肌肉运动损伤类的患者有612位,治愈率是100%;妇科囊肿和甲状腺结节等不同肿块的患者有241位,治愈率100%;2013年4月正式开始,接受癌症晚期患者6位。到目前为止他们仍然有质量和尊严地生活着(肺癌晚期患者3位、乳腺癌骨转移患者1位、胃癌患者1位、肝癌患者1位);治疗各类疑难杂症的患者337位,其中有46位还在治疗中外,其余的治愈率100%。 相似文献
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我院承担的一项重要任务就是保障退休老首长和干休所老首长的健康.为解决老首长健康状态的实时监测问题,设计了一个基于Windows Azure云平台的远程无线监护系统,医生利用该系统在办公室或家里就可以实时查看老首长的血压、血糖、心电监测等身体状况,并且可以在危急值超过阈值时以短信方式提醒医生.实际应用表明该系统节省了医生寻访的时间、减少了老首长突发心脑血管病的概率. 相似文献
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目的:明确我校预防医学培养模式的效果,为特色应用型本科院校应用型医学人才培养提供参考依据.方法:我院对2006至2008级预防本科学生,在人才培养计划、师资队伍建设、教学方法和手段、实践教学、教学实习基地、本科生导师制等方面进行了改革和实践;问卷调查相关用人单位对我校毕业生的评价及建议.结果:学生的实践能力、自主学习、团队合作、科研能力、分析和解决问题等能力得到提高;考研率明显高于改革前的往届毕业生.结论:我院实施的预防医学人才培养模式改革有利于促进我国应用型医学人才的培养. 相似文献
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随着社会信息化的日益发展,网络技术、通信技术、多媒体技术等已经应用到了各个领域。网络基础设施的极大发展,宽带用户的普遍应用都为多媒体提供了强大的市场动力。而远程教育就是这些应用中的一个领域。在先进的教育教学指导下,信息技术、多媒体技术以及网络通信技术为教师与学生的不同地域的面对面教学提供了现实性。远程教育是现今教育的先进模式,促进了教育事业的发展。该文主要对P2P流媒体在远程教育中的应用进行了分析。 相似文献
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针对医学院校《医学电子学》实验教学存在的困境,探讨了将LTspice仿真软件引入实验教学环节。结合一个具体实例给出LTspice在医学电子学实验中的应用方法。实践表明,LTspice提供了一个便捷的虚拟实验平台,弥补了传统实验教学方法的不足,是提高实验教学质量,培养学生动手和创新能力的有效手段。 相似文献
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该文从口腔常见疾病及其表现和危害出发,说明患者患病后必须到正规医院就诊的重要性。同时心脑血管疾病、糖尿病、吸入性肺炎、胃肠道系统疾病、神经内科疾病、肥胖病、艾滋病以及孕产妇疾病等全身疾病与口腔疾病密切相关,可见口腔卫生行为与口腔保健对增进身心健康、延长生命、提高生活质量有重要意义。进而阐述了口腔预防医学的发展及其在口腔卫生行为养成与口腔保健中的意义,给出了健康口腔卫生行为的内容和自我口腔保健的方法。 相似文献