基于多智能代理的协同网络化教育系统

首先从理论上对系统模型进行了分析 ,并对其工作机制进行了详细的阐述 ;其次分析了现代远程教育过程中存在的冲突问题 ,并从技术角度提出了冲突消解的策略 ;最后结合同济大学开展网络教育 ,初步实现了该模型 .     

基于Internet的多媒体在线辅导答疑系统

论文叙述了在计算机远程教育系统中“多媒体在线辅导答疑系统”的设计与实现,对系统的实际应用实例进行了简要的阐述,并对其发展方向做了远景规划.     

浅论远程教育中教师角色的转变

现代远程教育对教师提出了许多新的要求：教师应该成为熟悉本专业、本学科知识的行家，必须转变观念以适应新的教育模式，提高网络导学能力，提高现代远程教育的理论水平。     

医学微生物教学中的体会

随着医学科学技术的迅速发展,知识新速度加快,各学科间相互交叉、相互渗透,边缘学科和新学科不断渗现,如何适应新形势下培养新型的高素质医学人才,以适应现代医学教育的需要,通过多年教学实践的探索,本文就这方面问题谈了一些体会。     

今天你投资健康了吗

时下,越来越多的人开始意识到健康的重要性,特别是现在的"三个提前"(提前衰老、提前疾病、提前死亡)现象,与不断发展的医学技术相背离,更提示人们:     

针刀医学学科发展面临的机遇与存在问题

目的通过针刀医学学科发展面临的机遇与存在问题,探讨学会建设的新途径.方法1.分析面临的发展机遇;2.找出存在的主要问题.结论创新就面临机遇和挑战,创新就会遇到各种问题,我们要创新观念,学习认识解决问题.     

电大远程教育生源状况引发的分析与思考——保定电大远程开放教育“应用-理论-应用”性人才转变的研究报告

随着现代远程开放教育试点的发展与办学规模的扩大,开放教育许多深层次的问题仍待引起足够重视。本课题组根据我校试点生源情况,从生源状况入手,从教学实际出发,通过问卷分析,开展对学习者在校学习和毕业后工作过程的跟踪调查,研究如何提升开放教育学员的理论知识,研究如何保证学员学到的理论知识更好的应用到实践,以进一步推动电大开放教育的办学模式改革。     

数据

40亿 今年我国将投资建设农村教育信息化 教育部副部长陈小娅披露，今年内地将投入40多亿元用于建设农村中小学教育信息化，使3/5的农村县级以上的中小学基础教育实现信息化。陈小娅说，从2003年开妈的“全国农村中小学现代远程教育工程”已投入20多亿元，预计总投入将达到100亿元，争取用5年或更短的时间，使农村中小学初步实现教育信息化，实现城乡教育资源的均衡发展。