虚拟协同学习环境电子白板实现方法--远程教育系统开发技术之一

以现代教育理论为指导，进行了基于互联网的远程教育系统功能目标和实现技术的探索，设计开发了“交互式协同学习环境－－Webclassroom”，系统开发采用了网络新技术，根据该项目研制过程的经验，探讨了虚拟协同学习环境共享数据区域－电子白板的实现技术。     

远程教育与个别化学习

个别化学习随着现代远程教育的发展而日渐突出 .其原因有四个 :教育信息传播媒体的演进引发教育方法和模式的演变 ;现代教育理论和学习理论提出最好的学习是自主的个别化的探索学习 ;现代社会的发展要求人才具有个性和创造性 ;网络技术的运用利于学习者构建个性化学习环境 .个别化学习可以从宏观和微观两方面去定义 .从微观上看 ,个别化学习是指具有不同学习风格和学习策略的学习者在个性化的学习环境中所进行的自主学习 .远程教育中的个别化学习需要五个要素 :明确的学习目的 :学习的元学习、元认知能力 ;学习者的自我管理能力 ;构建完整的个性化学习环境 ;反馈评价机制     

现代教育技术发展的现状及前景

着重讨论了国内现代教育技术发展的现状，取得的重要成果和存在的问题，并分析了现代教育技术发展的前景，以教育的信息带动教育现代化，实现基础教育跨越式发展，以现代信息技术推动现代教育媒体技术的发展，创造更好的教学环境，现代远程教育作为扩大规模，推广终身教育的重要办学形式将得到迅速发展。     

未来医学面临的挑战和机遇

生物医学家有句箴言:探索生命,学习生命。生命是集自然之谜之大成者,对它的探索无止境,对它的学习也无止境,可以说医学是长在科学这颗长青树上的一个永不成熟的果子。医学是一门实用性极强的科学,它的主要功能是防病治病、保障健康和延年益寿。可以期待它给人类带来福音,却不可能规定它何时何地降下福祉。这意味着医学仍然难题累累,危害人类的疾病和致病因素一个个被克服,又一个个地萌生,似乎永无了结之时。因此对本文命题的论述只能根据过去和现在的认识,对未来3O年内的动向描绘一个粗线条的轮廓。     

“阳痿”和“阳萎”的用词规范探讨

“阳痿”和“阳萎”的词语选用存在争议,普通工具书统一使用“阳痿”,不同医学专业的选词不统一,图书情报专业一般选用“阳萎”。全国科技名词委会对二者的使用方法进行了界定,统一为中医药学选用“阳痿”,现代医学的泌尿外科专业选用“阳萎”,但尚未就现代医学精神疾病中的有关选词作出说明。同时,有关部门还需就医学名词术语规范化的问题与国家语言文字工作委员会和图书情报等机构进行沟通和协调。     

上海农业信息化建设为全国农民兄弟装上“千里眼”

云南思茅、文山、红河、迪庆这四个地、州的上海市对口支援的村庄里，总共200多个村庄每个村子都要建“农民远程教育网站”，如今三分之一已经建成。农民远程教育网从周一到周五都为农民上科技课，每天上下午各有两堂课。送到云南对口支援地区的课程颇有针对性。     

远程教育IP数据资源在教学中的应用浅析

农村中小学现代远程教育工程正在全国实施，文章介绍了远程教育卫星IP数据资源的用途，内容，对如何利用教育资源进行备课，上课，组织教学，开展课外活动等进行了探讨。     

艺术嗓音医学与高师声乐教学

艺术嗓音医学是20世纪60年代新兴的建立众多学科基础之上的一门综合性学科,事实证明,它以各种科学手段解决了声乐艺术自身难以解决的众多难题,它的出现无疑也给声乐教学带来了前所未有的变革。高师声乐教学要发展,必须重视艺术嗓音医学的科学研究工作,艺术与科学的“合流”是音乐教育发展的必然趋势。     

现代远程教育与数字化图书馆

文章从数字化图书馆的结构、特征入手,探讨了在现代远程教育模式中建立数字化图书馆的必要性和数字化图书馆为远程教育提供的资源、服务优势以及在现代远程教育中建立数字化图书馆的意义。