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141.
142.
高校素质教育与教师教育素质 总被引：3，自引：0，他引：3
素质教育提出了一种全新的人才培养观念，而素质教育的最终落实关键还在于教师。就教师的基本素质而言，必须具备相应的教育素质。但从目前高校教师的培养、任用等过程中可以看到：比较忽视教师的教育方面的素质。为改变这种现象，本提出了几点想法。 相似文献
143.
想象能力是人类智力结构要素之一,对学生来说有更重要的意义.盲生受视力残疾的影响,使得他们的想象力十分低下.通过激发他们的学习兴趣,帮助他们积累触觉表象,引导他们抓住诱导性事物大胆想象等途径,同样可以培养盲生具有丰富的想象力. 相似文献
144.
145.
146.
蔺琳 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(2):6-7,15
从认知结构、认知规律、策略模式及非智力因素四个方面阐述了数学教学中如何有效地培养学生解题能力的问题. 相似文献
147.
冯仁文 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(Z1):84-85
兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力.如何培养中学生学习地理的兴趣,提高教学效果与学生的综合素质是中学地理教师所面临的教学问题.着重从教学手段、教学方法、教学语言、开展第二课堂教学等方面作了一些探索. 相似文献
148.
对晋矮1号×壶瓶枣的离体杂交以及杂交子房和胚珠的离体培养进行了研究.结果表明:附加1.0mg/LIBA的KM8p培养基对枣子房的离体培养较为适宜,ZT对子房的成活具有促进作用,子房的愈伤组织化可减缓子房室内胚珠的败育程度. 相似文献
149.
自主学习方式这一<新课程标准>的重要理念的提出,是对传统学习观的一次革命.在分析了自主学习的特征基础上,结合教学实践,提出了培养学生自主学习能力的切入点. 相似文献
150.
妇产科临床教学面临的困境与对策探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
招生规模的扩大，医学生人数的增多，临床教学基地的减少，使妇产科临床教学面临困境。能否实现由学生向医生角色的顺利转变，关键在于妇产科临床教学质量的高低，分析、探讨解决困境的方法与提高临床教学质量的途径。 相似文献