暨南大学医学院重点学科文献用户需求调查

暨南大学是一所综合性华侨大学。下设医学院、理工学院、经济学院、文学院、华文医院、教育医院和中旅医学。其中，医学院的办学规模最大，教学和科研人员总数最多，境外学生比例最高，学制最长（６年）。目前，在编教工２０８人，第一附属医院教职工１０４４人。获得博士...     

安徽省“十一五”新药创制重大科技专项启动

为提升我省新药研发水平，日前，我省正式启动实施“安徽省‘十一五’新药创制重大科技专项”。 新药创制是现代医学科学的重要支撑手段，代表着一个国家或地区的医疗科技水平和实力，对提高医疗保健水平、保障生命安全和促进社会和谐发展具有重要的作用。     

为人所想 精益求精——访甘肃省人民医院超声诊断科 张学兰主任

张学兰，女。汉族，江苏常州市人，中共党员。毕业于武汉同济大掌医疗系，于1991年考取日本超音波医学会奖学金赴日本秋田大学医学部研修一年。现任甘肃省人民医院超声诊断科主任、主任医师、硕士生导师，甘肃省超声医学工程学会会长，中国超声医学工程学会理事，中国超声医学杂志编委，中国医学影像技术超声委员会理事，中日国际超声医学交流会中方委员。     

医学教学中多媒体课件制作的经验与技巧

本文以“甲状腺机能亢进症”多媒体媒体课件的设计、制作为例，论述了在医学教学中的计算机辅助教学应用的一些经验与技巧。多媒体课件可以超越时间和空间的限制，突出重点，突破难点，诱导学生思维，不仅能优化课堂教学，而且能提高学生的学习兴趣。     

对医学图书馆学情报学期刊营销的探讨

简要论述了医学图书馆学情报学期刊营销的意义和存在的主要问题，重点探讨了医学图书馆学情报学期刊如何进行营销，并给出了几点建议。     

基于关联规则的数据挖掘在医疗诊断中的应用

关联规则挖掘是数据挖掘中重要内容之一。使用Apriori算法，根据病人的症状及疾病进行对病人的就诊资料挖掘，归纳出症状及疾病之间关联规则，并简要探讨其在医疗信息系统的应用。     

病例教学法在耳鼻咽喉头颈外科教学中的应用

目的：探讨病例教学法在耳鼻咽喉头颈外临床教学中的教学效果。方法：2013年1月至2014年1月选取本院60名本科学生为教学对象，根据随机数字表将学生分为观察组及对照组各30名，其中对照组学生采用传统的填鸭式教学方法，观察组学生则应用病例教学法，对比分析两组学生学期结束后笔试成绩、病历书写、查体操作及对教学满意度的差异。结果：观察组学生学期结束后笔试成绩、病历书写、查体操作成绩显著高于对照组，且学生对教学质量满意度评分显著高于对照组学生，差异有统计学意义（P＆lt;0.05）。结论：在耳鼻咽喉头颈外科教学中对医学本科学生应用病例教学可提高学生学习积极性及学习成绩，提高学生对教学质量及教师的满意度。     

亚力克西斯·卡雷尔:开启现代器官移植的历史

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宋代医学知识的扩散

以医书材料为基础,辅以史志、笔记、文集材料,描述了宋代医学知识的扩散现象,分析了对其产生影响的社会和个人因素,并讨论了这种扩散的局限性.研究发现:(1)宋代方书重视实用性,其受众主要是一般民众;(2)宋代医学知识的扩散和医学著作之间呈现一种相互促进、互相放大的机制;(3)医学的社会功能和"自疗"的需求都对医学知识的扩散产生了重要影响;(4)医学知识扩散的同时,出现了对"自疗"的负面评价,专业人士仍然得到更多的认可.     

巨人哥 上面的空气好吗？

男孩儿个子高叫“玉树临风”，女孩儿个子高叫“亭亭玉立”。总之，高个子是件值得骄傲的事儿。——如果你同意以上观点。说明你还不是真正的“大高个儿”。