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62.
我国行政法制监督存在不足之处,已不适应我国社会主义法治建设的需要,应当予以完善.应从三个方面对行政法制监督加以完善. 相似文献
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构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求,是落实以人为本的科学发展观的需要和使命,是学校当前一项重要任务。在高校教育教学管理中,只有教育者与受教育者,教与学和谐;行政管理部门与管理对象,管理者与被管理者和谐,才能真正实现和谐校园建设目标。然而,在高校管理中却经常出现不和谐音符,“大学生状告母校”就是不和谐音符之一,深刻分析其中原因,不难看出高校在教育教学管理过程中还存在校规与法规冲突、程序不规范、处分学生缺少法律依据等影响校园和谐等问题,必须引起高校的高度重视。 相似文献
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事业单位的固定资产是行政事业单位完成工作任务和事业计划的物资基础,随着市场经济的发展,行政事业单位资产迅猛增长、不仅数量增加,质量提高,而且资产的构成也发生了的变化,同时非经营性资产转为经营性资产也形成一定的规模。管好用好固定资产对于提高行政事业单位工作效率,保护国有资产安全、完整,促进社会主义各项事业健康发展具有重要意义。 相似文献
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李长安 《科技导报(北京)》2003,(1):49-51
当今世界经济的竞争和较量,越来越体现出区域经济一体化的强大作用[1]。为了迎接加入WTO的挑战,中国也应该加速地区经济一体化的建设[2],通过对一些资源、环境和区位优势明显、大中城市集中、工业化程度较高地区(带)的经济一体化建设,有计划地发展若干大都市经济带(经济区)。通过大都市带的中心地功能和经济辐射作用[3],推动区域经济的发展。中国已经比较成功地在沿海地区建立起3个大都市带:珠江三角洲、长江三角洲和环渤海湾。目前,应抓住机遇,根据这3个大都市带的中心地辐射作用,加速中国内地大都市带的规划和建设。根… 相似文献
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文章论述了可持续发展的形成标志着人类、资源、环境的发展进入新的时期 ,这对建立在以人地关系研究为基础的区域地理学产生深刻的影响 .提出把可持续发展理论纳入到区域地理的教材、教法中 ,作为在区域地理教学中的内容及实现可持续发展教育的基本措施 ,指出实现地理素质教育 ,也就是培养学生的情感、态度、价值观的教育 相似文献
68.
69.
詹其柽 《科技导报(北京)》2002,(2):62-64,56
我国自改革开放以来陆续提高了一些城市的行政级别,尤其是省属地级市不少已升格为或正准备升格为副省级城市,还有不少城市正在申请行政提级。这种做法究竟是利是弊?根据掌握的情况和笔者的观察,认为是弊端众多。在此做出分析。一、省属城市提高行政级别的目的何在任何一项政策措施的出台都要达到一定的目的。那么在我国现行政治经济体制下,省属城市提高行政级别,究竟目的何在?究竟有无合理性?要对这个问题做出正确的回答,首先有必要区别两种不同类型的城市行政提级。一种类型是原属四川省的西南特大城市重庆市经全国人大立法从四川… 相似文献
70.
王茂春 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,15(3):34-37
分析了非摩擦经济的特性及非摩擦经济给区位理论所带来的冲击,认为对应于网络时代的非摩擦经济模式,由于具有个人化、虚拟社区、主流化、正反馈与反经济学、价值链重整及其他前所未闻的奇迹等特点,各区位因子基本上无空间差异,因此研究经济活动空间合理布局的区域经济地理理论也就失去了在新经济模式中的理论指导意义.但在传统的领域仍不会失去其原有的价值. 相似文献