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51.
《贵州师范大学学报(社会科学版)》2008,(2):F0003
纵观历史和现实,任何国家和民族的振兴都是继承在思想创新和科技先导之上的。在。偷书不算偷”的历史中,我们付出了惨重的代价。无论是过去、现在,还是未来,智力的竞争是人类永恒的竞争,而保护人类智力竞争成果的法律制度就是——知识产权。 相似文献
52.
学习动机在英语教学中起着重要的促进作用,从上世纪60年代的归附型学习动机、工具型学习动机,一直到近期的语言自信概念和自我效能理论,理论与教学实践都在与时俱进.探讨这方面的理论与实践知识,对我们做好英语教学工作有一定的裨益. 相似文献
53.
54.
《中国石油大学学报(自然科学版)》2008,32(3):168
岩屑录井 是获取井下地层岩石样品的重要手段。录井时,要随钻井进尺每隔1米左右从返出的钻井液中捞取一包砂样,并洗净晒干,进行岩性观察描述,并挑选出相对应地层的岩样。因砂样中混有上部地层的岩屑,通常是根据砂样中不同岩样的百分含量和最新出现的岩屑成分来确定岩性,并用钻时快慢区分砂岩、泥岩等。若是发现钻时快, 相似文献
55.
复合型材料电子技术人才知识结构及课程设置的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
通过材料电子复合型工程技术人才培养目标和课程设置的讨论,提出了“3 3”三主三副的专业方向和“3 3 4”的知识能力素质结构。 相似文献
56.
王茂春 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,15(3):34-37
分析了非摩擦经济的特性及非摩擦经济给区位理论所带来的冲击,认为对应于网络时代的非摩擦经济模式,由于具有个人化、虚拟社区、主流化、正反馈与反经济学、价值链重整及其他前所未闻的奇迹等特点,各区位因子基本上无空间差异,因此研究经济活动空间合理布局的区域经济地理理论也就失去了在新经济模式中的理论指导意义.但在传统的领域仍不会失去其原有的价值. 相似文献
57.
记得两年前一位专家朋友和我谈起在英国政府门户网站上的“情景体验”:简洁明快的页面,清晰明了的板块。丰富详尽的信息,让不同目的浏览者在最多三五次的点击中,获取详尽的相关政策信息和背景知识,进而得到最满意的目标服务。而在这之前。他完全可以不知道是政府的什么部门在为他提供服务。 相似文献
58.
默会知识是一种未被重视的知识,默会认知是一种常被忽视的认知过程,根据默会知识、默会认知的特点原理,分析研究了高中历史教学。默会知识是高中历史知识和能力教学中最重要的内容,默会认知也是历史学习的重要方法之一。 相似文献
59.
高校学科建设要体现优势和特色 总被引:6,自引:0,他引:6
本文主要论述了学科建设要体现优势和特色这一观点,认为“优势”和“特色”要从人才培养目标、学术梯队、科研水平、教学质量、共公服务体系五个方面加以体现。同时指出,学科建设的优势和特色要与区域经济发展相结合,并要遵循学科发展的内在规律。 相似文献
60.
陈定家 《武陵学刊:社会科学版》2005,30(2):8-9
余光中说:“中西文学浩如烟海,任取一端,即穷毕生精力,也不过略窥梗概而已。”(郁龙余《中西文化之异同》)特别是在这个新知识爆炸式激增而古文明雪崩式坍塌的时代,专业化的利刃早已将貌似完整的文化体系肢解得面目全非,以致“管中窥豹”、“盲人摸象”这些曾经具有讥讽意义的词语,如今竟戏剧性地变成了经济而有效的“治学方法”。为此,面对“人本文学之中西比较”这样一个宏大的论题虽难免心虚却并不怯阵,管窥一番又何妨!如果能成为真切触及“对象”的“盲人”,那岂不比做一个“睁眼瞎”更有意义? 相似文献